Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

5.
Toshsiz tog‗ bo‗lmas, ko‗chatsiz bog‗ bo‗lmas
maqoldagi sifatlar to‗g‗ri berilgan 
qatorni toping. 
A) toshsiz, ko‗chatsiz 
B) tog‗, bog‗ 
D) bo‗lmas, bog‗ 
E) toshsiz, tog‗ 
V. Darsga yakun yasash va baholash. 
Darsda faol ishtirok etgan o‗quvchilar baholanadi. 
VI. Uyga vazifa.. 
. 
303-mashq. Porla, chanqa fe‘llariga -q sifat yasovchi qo‗shimcha qo‗shib, sifatlar 
yasang. So‗zlarda qanday tovush o‗zgarishlari bo‗ldi? Nima uchun
? 
porla+q=porloq, qayna+q=qaynoq . 
 
 
 
Mavzu: Sifatlarning yozilishi. (
304-306-mashqlar)
 
Darsning maqsadi: 
 ta‘limiy: 
sifat yasovchi qo‗shimchalar haqida ma‘lumot, 
-ser, be-, -siz, -li, -chan, -
dor, -a
sifat yasovchi qo‗shimchalari bilan tanishtirish, asosdan anglashilgan ma‘no bilan 
bog‗liq holda boshqa so‗zlar hosil qilishni amaliy ko‗rsatish.
 
FK1:
sifat va ularning otga bog‗lanishini, gapdagi vazifasini, ma‘no turlarinini bilish 
tarbiyaviy:
o‗zaro do‗stona munosabatni tarbiyalash . O‗quvchilarni kasbga 
yo‗naltirish, o‗quvchilarga o‗z amaliy ish faoliyatlarida qo‗llash mumkin bo‗lgan yangi 
turdagi faoliyatlarni sinab ko‗rish va tekshirish imkonini berish.
TK3:
o‗zining xato va kamchiliklarini to‗g‗ri tushunish, o‗zini nazorat qila olish va 
xatolarini tuzatishga harakat qilish; 
71 

---

 
rivojlantiruvchi:
sifat yasovchi qo‗shimchalardan o‗rinli foydalanish ko‗nikmasini 
shakillantirish. Erkin fikrlashga o‗rgatish,to‗liq va aniq javob berib vaqtdan unumli 
foydalanish ko‗nikmasini shakillantirish.