Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari



Download 3,92 Mb.
Pdf ko'rish
bet172/331
Sana20.06.2022
Hajmi3,92 Mb.
#685115
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   331
Bog'liq
2 5343945090190540872

Darsning turi: 
yangi bilim, ko‗nikma, malakani shakllantirish darsi. 
Darsning metodi:
analiz-sintez metodi, 
―Grafik test‖
metodi, suhbat metodi. 
Darsning jihozlari: 
shaxs va narsa rasmlari,tarqatma materiallar. 
63 


Darsning borishi: 
I.Tashkiliy qism: 
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash.
Husnixat daqiqasi: 
Odobli va mehnatsevar farzand – oila ko‗rki.
O‗tilgan mavzu yuzasidan o‗quvchilar bilimi savollar yordamida aniqlanadi. Uyga 
berilgan 267-mashq matnni o‗qitiladi. So‗roqlar yordamida sifatlarni topib, o‗zi 
bog‗langan so‗z bilan ko‗chirish lozimligi tushuntiriladi. 
umri qisqa ,o‗jar barg ,qo‗ng‗ir tusga ,daydi shamolning ,yangi barglar. 
III. Yangi mavzuni bayoni. 
Sifatlarning otga bog‗lanib kelishini mustahkamlash va ularning gapda 
ikkinchi darajali bo‗lak vazifasida kelishi quyidagicha tushuntiriladi: Yaylovda 
o‗tlab yurgan toychani tasvirlovchi rasmni doskaga osib, unga o‗quvchilar 
diqqatini qaratadi.
 
— Rasmda nimalarni ko‗ryapsiz? (Yaylov, o‗tloq, toycha, bolalarni 
ko‗ryapmiz.) 
— Yaylov qanday? (Keng, ko‗m-ko‗k, bepoyon.)
— O‗tlar qanday? (Ko‗m-ko‗k, barra.) 
— Toychoq qanday? (Yosh, jajji, sho‗x, o‗ynoqi.)
— Toychoq nimaning bolasi? (Otning bolasi.) 
— Toychoq, o‗tloq, yaylov haqida 5—6 so‗zli gaplar tuzing. 
O‗quvchilar tuzgan gaplardan ikkitasi tanlab olinadi va doskaga yoziladi. 
(Ko‗m-ko‗
K
o‗tloq qo‗y-qo‗zilarni chorlaydi. Sho‗x, o‗ynoqi toychoq 
yaylovda o‗tlayapti.) 
Quyidagi savollar beriladi.
— 
Birinchi gapni o‗qing. Gap nima haqida aytilgan? (O‗tloq haqida.) 
— Qaysi so‗z ega? 
(O‗tloq — 
ega, eganing tagiga bir chiziq chiziladi.) 
— Kesim-chi? 
(Chorlaydi 
— kesim, kesimning tagiga ikki chiziq chiziladi.)
— Qanday o‗tloq? 
(Ko‗m-ko‗k o‗tloq.) 
— Shu gapda ega nima bilan ifodalangan? (Ot bilan ifodalangan.) 
— Ikkinchi darajali bo‗lak nima bilan ifodalangan? (Sifat bilan ifodalangan.) 
Ikkinchi gap ham xuddi shunday tahlil qilinadi. 
— Demak, sifat gapda otga bog‗lanib, ikkinchi darajali bo‗lak vazifasida 
kelar ekan, — degan xulosa chiqariladi.

Download 3,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   331




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish