Nazariy mashg’ulot mazmuni: O‘zbek tili kompyuter tili bo‘la oladimi?
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
Slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar , plakat, buklet
|
Klaster, Aqliy hujum
|
Ona tili darslik
|
III BOB ISH QOG‘OZLARI USTIDA ISHLASH
|
17
|
Mavzu: Ish qog‘ozlari ustida ishlash.
Nazariy mashg‘ulot mazmuni:
Ish qog‘ozlarining yuritilish qoidalari
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Klaster, zinama-zina, aqliy hujum
|
Ona tili darslik
|
|
18
|
Mavzu Tavsifnoma, matni. , bildirishnoma) ustida ishlash.
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
Tavsifnoma matninig leksik-sintaktik va uslubiy hususiyatlari
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Klaster, zinama-zina, aqliy hujum
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Matn yaratish va tahrir
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
19
|
Mavzu: Tilxat, ishonchnoma
Amaliy mashg’ulotining mazmuni:
Tilxat, ishonchnoma matnlarining leksik sintaktik uslubiy xususiyatlari.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
20
|
Mavzu: Bayonnoma, bayonnomadan ko‘chirma, rasmiy va shaxsiy xatlar. Nazorat ishi va tahlili.
Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
Bayonnoma,bayonnomadan ko‘chirma, rasmiy va shaxsiy xatlar matnlarining leksik sintaktik uslubiy xususiyatlari.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Matn yaratish va tahrir
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
IV BOB TALAFFUZ VA IMLO ME’YORLARI
|
|
21
|
Mavzu: Talaffuz va imlo.
Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
О‘zlashma sо‘zlar talaffuzi va imlosi, qо‘shimcha olgan sо‘zlar talaffuzi va imlosi. Talaffuzdagi tovush о‘zgarishi imloda inobatga olinmaydigan sо‘zlar.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Urg‘u talaffuzi.
О‘z va о‘zlashma sо‘zlarda urg‘u, о‘zlashma sо‘zlarning urg‘usini tо‘g‘ri qо‘ymaslik nutq madaniyatiga rioya qilmaslik belgisi.
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
22
|
Mavzu:Nutqda o‘zgaruvchi unlilar. Amaliy mashg’ulotining mazmuni: Aytilganidek yozilmaydigan unli tovushlar, yozilganidek aytilmaydigan unli harflar, bunda imlo va talaffuz nomuvofiqligining sabablari.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
23
|
Mavzu:Nutqda o‘zgaruvchi undoshlar.
Amaliy mashg’ulotining mazmuni:
Aytilganidek yozilmaydigan undosh tovushlar, yozilganidek aytilmaydigan undosh harflar, bunda imlo va talaffuz nomuvofiqligining sabablari.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
Slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Matn va lugat bilan ishlash
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
V BOB SO‘Z QO‘LLASH ME’YORLARI
|
|
24
|
Mavzu: Nutqda о‘rinli va noо‘rin sо‘zlar. “Yumshoq” va “qattiq” ifodalar.
Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
Sо‘zlarni anglash, farqlash, tanlash va qо‘llash bilim
talab qilishi, о‘rinli va noо‘rin qо‘llashni aniqlash yо‘llari.
Fikrni “yumshoq” va “qattiq” sо‘zlar bilan ifodalash,
fikrning ochiq yoki yopiq ifodalanishi, muloqot madaniyatidagi taqiqlar.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
25
|
Mavzu: Nutqdagi taqiqlar.
Amaliy mashg‘ulot mazmuni: Nutqda qо‘rquv asosidagi taqiqlar, andisha asosidagi taqiqlar, hurmat
asosidagi taqiqlar.
|
2
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
|
Mustaqil ish: Nutqdagi taqiqlar.
Nutqda qо‘rquv asosidagi taqiqlar, andisha asosidagi taqiqlar, hurmat
asosidagi taqiqlar.
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
26
|
Mavzu: Olmoshlar uslubiyati.
Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
Olmoshlar nutqda fikrni yumshoq ifodalash vositasi ekanligi,
olmoshlarning yumshatishga kо‘ra turlari, sо‘roq olmoshlari yumshatish vazifasining namoyon
bо‘lishi.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Matn va lug’at bilan ishlash.
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
VI BOB BARQAROR BIRIKMALAR – NUTQIMIZ KO‘RKI
|
27
|
Mavzu: Barqaror birikmalarning nutqdagi ahamiyati.
Nazariy mashg’ulotning mazmuni: Barqaror birikmalarning qo’llanilish doirasi, nutqdagi ahamiyati.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
28
|
Mavzu: So‘z va ibora teng emas. Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
Sо‘zlarning bо‘yoqli va bо‘yoqsiz bо‘lishi, iboralarning har doim
bо‘yoqdorligi, iboralarning bir sо‘zga tengligi va teng emasligi, iboralarning boshqa tilda aynan
muqobilga ega emasligi, iboralarni qо‘llash nutqiy salohiyatning yuqoriligidan dalolat berishi.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Iboralarda shakl va ma’no munosabati
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
29
|
Mavzu: Maqolni o‘rinli qo‘llash. Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
Maqol ham janr, ham til birligi ekanligi, maqolning ixchamligi,
mazmuniy va ta’sirchanlik kо‘lamining balandligi, maqollarning nutq vaziyatiga mosligi,
maqollarning bir-birini inkor etishi, maqollar “yumshoq” va ta’sirchan ifoda ekanligi.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Maqol va matal.
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
30
|
Mavzu: Tasviriy ifoda – ko‘tarinki nutq vositasi.
Nazariy mashg’ulotining mazmuni:
Tasviriy ifoda nomning bо‘yoqdor varianti
ekanligi, tasviriy ifodaning uslubiy chegarasi, tasviriy ifoda sо‘zga tengligi va teng emasligi,
shakldosh tasviriy ifodalar.
|
2
|
Tarqatma kartochkalar, plakat, topshiriqlar
|
Kompyu-ter
slayd chizmalar
jadval
|
Tarqatmali materiallar, plakat, buklet
|
Yakuniy nazorat
|
Ona tili darslik
|
|
Mustaqil ish: Tasviriy ifodada ma’no butunligi.
|
1
|
Topshiriq
|
Jadval
|
Ko’rgazma
|
|
|
|
