Қўқон дпи. Илмий хабарлар

Цуцон ДПИ. Илмий хабарлар
tizimlaridan farqi shundaki, tizim to'liq JAVA tilida yozilgan. Shu sababli tizim kross-platformali hisoblanadi. 
Sakai dastur majmuasining o'zida ma’lumotlar bazasi mavjud bo'lib, agar foydalanuvchilar soni kam bo'lsa, 
tizimning ichki ma’lumotlar bazasidan foydalanish mumkin. Agar foydalanuvchilar soni ko‘p bo'lsa, u holda 
MySQL yoki Oracle ma’lumotla rbazasida ishlashi mumkin.
Ilias-bu tizim ham 
e rkin va ochiq kodli masofaviy ta’lim jarayonini boshqaruvchi LMS tizimi 
hisoblanadi. Dasturiy majmua 1998-yildan hozirgi vaqtgacha rivojlanib kelmoqda. Boshqa tizimlarda 
mavjud bo'lgan o'qitish modullari bu tizimda ham bor. Tizimning boshqa tizimlarga nisbatan afzal 
tomonlaridan biri elektron nazorat turlarining yaxshi yo'lga qo'yilganidadir.
ATutor-tizimi ommalashgan masofaviy ta’lim tizimlari qatoriga kiradi. Atutor tizimning tarkibida 
quyidagi modullar mavjud: Forum, Glossary, File Storage, Sitemap, Mytestsandsurveys, Mytracker, 
Directory, 
Exportcontent, Chat, Links, Polls, Blogs, Web searchvah. k. Bu tizimda yaratilgan kurslar 
ob’yektga mo'ljallangan dasturlash tillarida klasslarni yaratish jarayoni kabi uch xil tipda aniqlanadi.
Open E L M S - erkin va ochiq kodli navbatdagi masofaviy ta’lim jarayonini tashkillashtirish 
imkoniyatini beradigan tizim bo'lib, GNUGPL litsenziyasi asosida foydalanuvchilarga foydalanishlari uchun 
tarqatiladi. Tizimning o‘zi erkin va ochiq kodli bo'lganligi bois ham, dasturiy majmuani yaratishda ochiq 
kodli dasturiy ta’minotlardan foydalanilgan.
Ko'rinib turibdiki yuqorida ko'rib chiqilgan LMS tizimlarining imkoniyatlari bir-biridan qolishmaydi.
A dabiyotlar:
1. Hamidov V.S. Mustaqil ta’lim olishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. Ma’ruzalar matni. 
-T .: TATU. 2015 yil.
2. Karimov A.A., Eshimov R.R., Egamov I.Yu. Moodle masofaviy ta’lim tizimidan foydalanish. 
Uslubiy ko'rsatma. Samarqand. 2015 y.
journal.kspi.uz 
2020/№1
103

---