Oliyvao rtamaxsus ta’lim vazirlich karimjon Rahimqulov

/
127

---

Pedagogik ahamiyati. 
0 ‘yin diqqatni, jasoratni tarbiyalashga 
yordam beradi. Kuch, tezkorlik, chidamlilik, koordinatsion hara- 
katni rivojlantiradi. 0 ‘yinning asosiy harakati to'pni olib yurish 
va yo'nalishini o'zgartirib yurish hisoblanadi.
«Arqon tortish»
0 ‘yinga tayyorgarlik. 
Har bir komandaning orqasida to ‘p 
osib qo‘yilgan bo'ladi. O'yinchilar ikki komandaga teng qilib bo‘- 
linadi. Polga arqon qo‘yilgan bo'ladi.
0 ‘yin tavsifi. 
0 ‘qituvchining buyrug'idan keyin arqonni olib 
o‘zlariga tortib, osib qo‘yilgan to'p boshlariga tegishiga harakat qila- 
dilar. Vazifani birinchi bo‘lib bajargan komanda yutgan hisoblanadi.
«Echki bolalar»
0 ‘yin tavsifi. 
O'yinda 8—10 ta o'yinchi qatnashadi. Ulardan 
biri ona echki bo‘ladi. Echki bolalari qo‘l ushlashib aylana shaklida 
turadilar. Ona echki o'rtada ovqat pishiradi. Bitta echki bolasi 
kelib «ovqat pisharamiz» deb so‘raydi. Onasi «yo‘q birpas o'ynab 
tur» deydi. Birozdan so'ng ikkinchi echki bolasi keladi. Onasi 
unga «Ovqat pishdi, bor idishlami yuvib kel» deydi. Shunda echki 
bola idishlami sindirib qo'yadi. «Idishlar sindi» deb hamma bolalar 
baqiradi. Ona echki bolalami quvib ketadi. Qaysi birini ushlab 
olsa, o‘sha ona echki bo'ladi. 0 ‘yin qaytadan boshlanadi.