Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi


– topshiriq: Dars ishlanmasini tayyorlash bо‘yicha amaliy mashqni bajarish (kasbiy faoliyatidan kelib chiqib, dars beruvchi fani misolida)



Download 35,97 Kb.
bet6/7
Sana04.07.2022
Hajmi35,97 Kb.
#739293
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
120138 33-variant

4 – topshiriq: Dars ishlanmasini tayyorlash bо‘yicha amaliy mashqni bajarish (kasbiy faoliyatidan kelib chiqib, dars beruvchi fani misolida):
a) о‘quv dasturida berilgan mavzu bо‘yicha dars rejasini ishlab chiqish.
b) ushbu mavzu dasturning qaysi bо‘limiga tegishli ekanligini aniqlash;
v) mavzuni о‘z ichiga olgan bо‘lim bо‘yicha dasturda oldingi va keyingi kurslarda о‘quvchilar qanday bilim, kо‘nikma va malakalarga ega bо‘lganliklari va egallaydigan bilimlarini aniqlash;
g) tegishli kurslarda о‘quvchilar mavzu bо‘yicha qanday bilim, kо‘nikma va malakalar egallashlari lozimligini aniqlash, hamda dars rejasini tuzish.
d) dars rejasiga asoslangan holda darslik, qо‘shimcha adabiyot va metodik qо‘llanmalar hamda qо‘shimcha manbalardan foydalanib dars matnini yozish.
________________________________________________fanidan
Nazariy dars reja - konspekti
Guruh ___________________________Sana «___» ___________ __ y.
Dars mavzusi ______________________________________________________________________
Dars maqsadi:
1. Ta’limiy______________________________________________________________________
2. Tarbiyaviy_____________________________________________________________________
3. Rivojlantiruvchi________________________________________________________________
Dars metodlari: ___________________________________________________________________
Darsning jihozlanishi, kо‘rgazmali qurollar va tarqatma materiallar ________________________________________________________________________
Fanlararo bog‘lanish________________________________________________________________
Dars о‘tiladigan xona _______________________________________________________________
Adabiyotlar:
Asosiy:
1.
2.
3. Qо‘shimcha
1.
2.
Darsning borishi
(dars elementlari va taxminiy taqsimot vaqti kо‘rsatiladi).
1. Tashkiliy qism (5 daqiqa).
2. О‘tgan dars mavzusi va yangi mavzu uchun zaruriy materiallarni takrorlash (10 daqiqa).
Savollar:
a)
b)
v)
О‘quvchilar javoblarini umumlashtirish.
3. Yangi mavzu bayoni (45 daqiqa)
Yangi mavzuni tushuntirish uchun reja beriladi va rejaga asosan tushuntiriladi.
4. Yangi mavzuni mustahkamlash (10 daqiqa).
Savollar: 1.
2.
О‘quvchilarning javoblarini umumlashtirish.
5. Dars yakuni (7 daqiqa).
6. Uyga vazifa berish (3 daqiqa).

Download 35,97 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish