Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti kasb ta’limi fakulteti «Himoyaga ruxsat etildi»

“Eng to`g`risini topish”

 didaktik o`yini haqida fikringizni bayon eting. 

V 

- 

+ 

? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

  

 

 

 

Kim tez yasaydi o`yinini

 darsga qanday tadbiq qilinishi haqida nimani bilasiz? 

Kim tez yasaydi o`yinini

 darsga qanday tadbiq qilinishi haqida nimani bilishni hohlaysiz? 

 

Bilaman 

Bilishni xohlayman 

Bilib oldim 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Insert jadvali 

         B/B/B  jadvali 

---

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Eng to`g`risini 

topish didaktik 

o`yinining sharti 

2. Topib moslashtir 

didaktik o`yinining 

maqsadi 

3.O`ylab top 

didaktik 

o`yinining 

jihozlari 

 

Solishtirib 

aniqlash didaktik 

o`yinining 

tafsiloti 

“Baliq skaleti” sxemasi  

---

 

 

 

II-Bob. O`quvchilarga qirqim va kesimlarni o`rgatishninig 

interfaol usullari  ma`vzusini o`qitishning  tahliliy qismi, uning 

yoritilishi 

2.1. Qirqim va uning turlari haqida tushunchalar

 

Qirqimlar  detallarning  ko‘zga  ko‘rinmaydigan  ichki  qismlarini  aniqlash 

maqsadida bajariladi. Agar ichki tuzilishi chizmada aniq tasvirlanmagan bo‘lsa, u 

holda  chizma  bo‘yicha  talab  qilingan  detalni  yasab  bo‘lmaydi.  Shuning  uchun 

detalni fikran bir yoki bir necha tekislik bilan qirqib ko‘rsatish kerak bo‘ladi. Bunda 

kesuvchi tekislikka tegib turgan yuza va uning orasida kuzatuvchiga ko‘rinib turgan 

qismi birgalikda bajariladi. Kesuvchi tekislikning gorizontal proektsiya tekisligiga 

nisbatan  joylashishiga  qarab  uch  turga:  vertikal,  gorizontal  va  qiya  qirqimlarga 

bo‘linadi. Vertikal qirqim esa frontal va profil qirqimlarga bo‘linadi [17]. 

 

 

2.1-shakl 

 

2.2-shakl 

 

2.3-shakl