Оliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

11. «To‘p qo‘shniga» o‘yini
. O‘yichilar bir-birlaridan 3 qadam narida turib 
aylana hosil qiladi. Onaboshi esa aylanining tashqarisida yuradi. O‘yichilardan biri 
basketbol to‘pini ushlab turadi. O‘qituvchining signali bo‘yicha to‘pni ushlab 
turgan o‘yinchi uni yonidagi qatorcha uzatadi, u esa keyingi o‘yinchiga uzatadi. 
Onaboshi aylanaga kirmagan holda to‘pga yetib olishga va unga qo‘l tegizishga 
harakat qiladi. Agar to‘pga yetib olib, unga qo‘l tengizsa, o‘yinchi bilan o‘z o‘rnini 
almashadi. O‘yin davom etadi. To‘p olgan o‘yinchi yondagisi qolib, undan 
naridagi o‘yinchiga to‘pni uzatib yuborishi mumkin emas.
 
12. «O‘ysiz quyon» o‘yini.
Ikki boshqaruvchidan tashqari barcha 
o‘yinchilar 3-5 kishi bo‘lib gruppalarga bo‘linadilar. Har qaysi gruppa qo‘l 
ushlashib aylana hosil qiladi. Aylanalar maydonchaning har yer-har yerida bir-
biridan 3-6 qadam narida turadi. Har qaysi aylana uya hisoblanadi va o‘rtasiga 
birinchi raqamli o‘yinchilar turib quyon nomini oladi. Boshqaruvchidan biri ovchi, 
ikkinchisi esa uysiz quyon bo‘ladi. O‘qituvchining ishorasi bilan uysiz quyon 
ovchidan qochib ketadi va o‘zi istagan uyaga kirib olishi mumkin, ammo u yerdan 

---

184 
quyon tez qochib chiqishi lozim, ovchi bo‘lsa uyadan chiqqan quyonni ta’qib 
qilishda davom etadi. Ovchi quyonni tutib olsa, u holda ular o‘rin almashadilar. 
Uyaga kirmasdan qochib yurishiga ruxsat etilmaydi. 
13. «Sakrash elementlari bilan estafeta» o‘yini
. O‘yinchilar 3-4 ta 
jamoaga bo‘linadilar. Har bir jamoaning o‘yinchilari bir qatordan kolonna bo‘lib 
turadilar. O‘qituvchining ishorasi bilan birinchi turgan o‘yinchilar belgilab quygan 
joygacha bir oyoqlab sakrab boradi va orqaga qaytib kelib, estьafeta tayoqchasini 
ikkinchi o‘yichiga tutqazadi. Navbatdagi o‘yinchilar oldingi o‘yinchilarning ishini 
takrorlaydilar va hokazo. Estafetani birinchi bo‘lib tugatgan jamoa gʻolib 
hisoblanadi.