|
Фан номи
|
|
Таълим йўналиши ва курси
|
маъруза
|
семинар
|
Жами аудитория соати
|
О/Н (Талаба Х 0,2)
|
Я/Н (Талаба Х 0,3)
|
|
Амалиёт
|
БМИ
|
МД раҳбарлик
|
Курс иши
|
Очиқ дарс
|
ДАК
|
Аспирантга раҳбарлик
|
Қайта ўзлаштириш
|
Жами аудиториядан ташқари соат
|
Жами
|
Тўплаган рейтинг бали
|
Кузги семестр
|
Миллий ғоя: асосий тушунча ва тамойиллар
|
Тарих 4 курслар
|
|
40
|
40
|
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24
|
64
|
|
Жами
|
Режа
|
|
40
|
40
|
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24
|
64
|
|
бахорги семестр
|
Ўзб.рив. стратегияси.Фуқаролик жамияти
(сиртқи,
2 олий таълим)
2 курслар
|
математика
|
6
|
20
|
26
|
8
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
46
|
|
амалий математика
|
10
|
10
|
20
|
5
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
32
|
|
биология
|
пот
|
10
|
10
|
3
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
19
|
|
география
|
8
|
8
|
16
|
2
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
22
|
|
Қайта ўзлаштириш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
5
|
5
|
|
Жами
|
Режа
|
24
|
48
|
72
|
18
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
52
|
124
|
|
Ўқув йил бўйича жами:
|
Режа
|
24
|
88
|
112
|
42
|
28
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
76
|
188
|
|
Амалда
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. ЎҚУВ-УСЛУБИЙ ИШЛАРИ
№
|
Иш турлари
|
Бажариш муддати
|
Иш турларини амалга ошириш механизми
|
Амалда бажарилиши
|
1
|
Ўзб.рив. стратегияси.Фуқаролик жамияти фани бўйича ўқув-услубий мажмуанинг янги таҳририни тайёрлаш
|
2019-2020 ўқув йили, январь
|
Вазирнинг 2017 йил 1-мартдаги 107-сонли буйруғи иловаси асосида ЎУМ ни кафедра муҳокамасига тақдим этиш ва ўқув методик Кенгаш рўйхатидан ўтказиш
|
|
2
|
Ўзб.рив. стратегияси.Фуқаролик жамияти фани бўйича оралиқ ва якуний назоратлар учун кўп вариантли тестлар тузиш
|
2019-2020 ўқув йили давомида
|
Кафедра муҳокамасидан ўтказиш ва фойдаланиш учун smart.tersu.uz unysis-тизимига тақдим этиш
|
|
3
|
Ўзб.рив. стратегияси.Фуқаролик жамияти фанидан маъруза ва семинар машғулотлари мавзулари бўйича тақдимот материалларини тайёрлаш
|
2019-2020 ўқув йили давомида
|
Кафедра муҳокамасига тақдим этиш, тасдиқлангач маъруза,семинар машғулотларида фойдаланиш,дарс бераётган таълим йўналиши талабаларига етказиш
|
|
II. ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ ИШЛАРИ
№
|
Иш турлари
|
Бажариш муддати
|
Иш турларини амалга ошириш механизми
|
Амалда бажарили-ши
|
1
|
Илмий мақола, тезис тайёрлаш ва нашр этиш
|
2019-2020 ўқув йили
|
Хорижий ва маҳаллий илмий журналларда илмий мақолалар ва тезислар чоп этиш
|
|
2
|
Талабаларнинг фан ва илмий тўгаракларда иштирок этиш
|
2019-2020 ўқув йили
|
“Ёш тарғиботчилар” фан ва “Инновация” илмий тўгарагида бириктирилган талабаларга раҳбарлик қилиш
|
|
3
|
Тарих фанлари бўйича фан доктори (DSc) илмий даражасини олиш учун диссертация тайёрлаш ва ҳимоя қилиш.
|
2019-2020 ўқув йили
|
Диссертацияни ихтисослашган Илмий кенгашгашга топшириш
|
|
III. “УСТОЗ-ШОГИРД” ИШЛАРИ
№
|
Иш турлари
|
Бажариш муддати
|
Иш турларини амалга ошириш механизми
|
Амалда бажарили-ши
|
1
|
Олий таълим муассасаларига кириш учун ўқувчи ёшлар ўртасида касбга йўналтириш ишларини олиб бориш
|
2019-2020 ўқув йили
|
ОТМларга кириш учун умумтаълим мактаблари, АЛ ва КҲК ва умумтаълим мактабларида касбга йўналтириш ишларини олиб бориш
|
|
2
|
Ташкилотларда маърузалар қилиш, шу жумладан маънавий, сиёсий ва ҳуқуқий тарғибот ишларини амалга ошириш
|
2019-2020 ўқув йили
|
Сурхондарё вилояти ҳуқуқни мухофаза қилиш органлари, давлат ва жамоат ташкилотларида ҳуқуқий тарғибот ишларини амалга ошириш
|
|
4
|
Университетда “Коррупциясиз соҳа” лойиҳасини амалга ошириш, таълим - тарбия жараёни уйғунликда янги сифат босқичига олиб чиқиш бўйича тарғибот ишларини амалга ошириш
|
2019-2020 ўқув йили
|
Баённомаларни расмийлаштириш ва тарғибот материаллари, тадбирларни Университет веб сайти, телеграм каналига жойлаштириш
|
|
ЎҚИТУВЧИ ЎҚУВ ЙИЛИ ДАВОМИДА ТЎПЛАГАН РЕЙТИНГ БАЛЛАРИ
Фаолият
тури
Рейтинг баллари
|
Ўқув ишлари
|
Ўқув-услубий ишлар
|
Илмий-тадқиқот ишлари
|
“Устоз-шогирд” ишлари
|
Жами
|
Режа
|
|
|
|
|
|
Амалда
|
|
|
|
|
|
Қўшимча
|
|
|
|
|
|
Жарима
|
|
|
|
|
|
жами
|
|
|
|
|
|
Кафедра йиғилишининг хулосаси:_____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Факультет Кенгаши қарори:____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ўқитувчи_______________. Кафедра мудири_____________. Факультет декани____________.
Текширди: ўқув методик бошқарма методисти_________ __________ _____________________
(сана) (имзо) (Ф.И.О.)
Do'stlaringiz bilan baham: |
