Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

- тушуниш – 
ахборотнинг маъно-мазмунини идрок қилиш, ундан 
кўрсатилган тартибда мустақил фойдалана олиш; 
- ўргатиш – 
ахборотдан фойдаланиш ва турли харакатларни бажариш 
кўникмаларини ўргатувчининг ўзи ўрганган даражада бошқаларнинг 
такрорлай олишини турли восита ва методларни қўллаб амалга ошириш 
фаолиятидан иборат жараѐн; 
- ўрганиш – 
ахборотдан фойдаланиш ва утрли харакатларни 
кўрсатилган тартибда мустақил бажариш кўникмаларини эгаллаш; 
- ўзлаштириш – 
тушуниш, ўрганиш орқали ахборотнинг маъно-
мазмунини, ундан фойдаланиш ѐки ҳаракатларни бажариш тартиби 
тўғрисида билим ва кўникмалар ҳосил бўлиши.
Ўзлаштириш шартли равишда қуйидаги учта даражага ажратилади: 
1) ўргатилган билим, кўникмаларни тўғри такрорлаш. 
2) уларни амалий фаолиятда қўллаш, улардан тегишли мақсадларга 
фойдаланиш имкониятига эга бўлиш; 
3) уларни ижодий таҳлил қилиш, қиѐслаш, умумлаштириш, хулосалар 
чиқариш асосида такомиллаштириш фаолиятини амалга ошириш 
имкониятига эга бўлиш. 
Шу билан бирга, педагогик технологияларнинг ҳаммасида ҳам бирдек 
қўлланиладиган ва таълим-тарбия жараѐнининг тарихий таркиб топишида ва 

---

28 
ривожланиб боришида ҳал қилувчи аҳамиятга эга бўлган асосий таркибий 
элементлар сўзлаш, кўрсатиш ва машқлар бажаришдан иборат бўлиб, улар 
ўзаро қуйидагича кетма-кетликда ва боғлиқликда амал қилади. 
Педагогик технологиялардаги асосий таркибий элементлар 
 
Бу чизмадаги тушунча ва боғлиқликлар асосан бир бутун ҳолда амал 
қилиб, таълим-тарбия жараѐининг ва унинг ҳозирги такомиллашган шакли 
бўлган педагогик технологияларнинг асосий ўзагини ташкил қилади. Ушбу 
схемадан педагогик технология жараѐни иштирокчилари бўлган талаба, 
ўқитувчи, таълим менеджери, методист-технологнинг фаолиятларини ташкил 
қилувчи асосий элементлари ҳам аниқланади.
Ҳозирда эса педагогик технологиялар оммалашиб бораѐтгани 
муносабати 
билан 
уларни 
турли-туман 
шароитларга 
мувофиқ 
такомиллаштириш, жорий қилиш ва самарадорлигини ошириш учун чора-
тадбирлар белгилаш билан шуғулланувчи мутахассисларни