Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил



Download 3,64 Mb.
Pdf ko'rish
bet75/116
Sana24.02.2022
Hajmi3,64 Mb.
#214077
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   116
Bog'liq
6.2.-Informatika-fanlarini-oqitish-metodikasi

Инсерт технологиясининг жадвали 
Буни билар эдим 
Буни билмас эдим 
Мукаммал билишни 
хоҳлайман 

-

Янги авлод ўқитувчиларининг пайдо бўлиши шу нарсани кўрсатадики, 
улар турли технологиялардан фойдаланган ҳолда инновацион усулларда дарс 
беришга пухта тайёрланган бўлади. Бу эса кўп йиллардан буён фаолият олиб 
бораётган ўқитувчиларга ҳам тенг талабларни қўяди. Бундан асосий мақсад 
таълим самарадорлигига эришиш ҳисобланади. Бу мақсадни амалга ошириш 
11
Michael Henderson, Geoff Romeo. Teaching and Digital technologies big issues and critical questions
Cambridge University Press, Australia, 2015. 15-16 p. 
ЯНГИ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
• "Инсерт" технологияси


127 
учун 1–расмда келтирилган чизма асосида ўқитувчидан қуйидагилар талаб 
қилинади: 

педагогика билан алоқадор бўлган ва улар ўқитадиган чуқур билим 
мазмуни; 

янги технологиялар ва уларни ўқитиш ҳақидаги билимлар билан доимий 
янгилаб туриш. 
 
1-расм. Технологияларни қўллаган ҳолда самарали ўқитиш модели 
1-расмда билимларни самарали тақдим қилишнинг модели келтирилган 
бўлиб унда ўқитувчи соҳага оид билимларни самарали трансформация қила 
олиши, талабаларни инновацион фикр юритишини ва кенг масштабда 
технологияларни интеграциясини таъминлайди.Янги эволюциялашган 
технологияларнинг пайдо бўлиши билан ўқитувчиларнинг амалий ишлаш 
мураккаблиги ортиб боради ва бу эсаўз касбий тайёргарлиги устида доимий 
изланиши ва ишлаши талаб қилинади
12

 
 
 
Назорат саволлари 
1. Олий таълимда информатика фанларини мазмуни.
2. Олий таълимда информатика фанларини ўқитиш шакллари. 
3. Олий таълимда информатика фанларини ўқитиш методлари. 
12
Michael Henderson, Geoff Romeo. Teaching and Digital technologies big issues and critical questions, 
Cambridge University Press, Australia, 2015. 340-341 p.
Рақамли 
технологиялар, 
самарали педагогика, 
билимлар мазмуни
Ҳамкорлик
амалиётида
Инновацион амалиёт, 
технологиялар 
интеграцияси
ВАЗИФА
«Информатика» фанидаги мавзулар бўйича берилган интерфаол
услуллари билан ташкил этиш учун методик тавсияномасини ёзиб
беринг.


128 

Download 3,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   116




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish