Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни

фанини ўқитишда 
педагогик ва ахборот 
технологиялар ҳамда хусусий методикадан фойдаланишни; 
-
ўқув фанларини интеграциялаш турлари, йуналишлари, типлари, 
функциялари хамда ривожлантириш истиқболларини; 
-
давлат ва ҳуқуқ асослари 
фанидан
дарсликлар, ўқув-методик 
қўлланмалар, электрон дарсликлар, портфолио, ўқув курсининг электрон-
таълим ресурсларини яратиш технологияларини; 
-
фуқаролик жамиятининг таркибий тузилиши ва асосий принципларини;
 
-
ҳуқуқий давлат тушунчаси ва унинг белгиларини 
билиши 
керак.
 
Тингловчи: 
-
Ўзбекистон Республикаси Президентининг таълим тизимига оид 
қабул қилган фармонлари, қарорлари ва фармойишларини, Ўзбекистон 
Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг таълим тизимига тегишли 
норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини, Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта 
махсус таълим вазирлигининг таълим-тарбия жараѐнини ташкил этишга оид 
норматив-ҳуқуқий ҳужжатлари асосида ўқув жараѐнини ташкил этиш; 
-
фанлар бўйича ўқув режалар ва фан дастурларини ишлаб чиқиш; 
-
коррупцияга қарши кураш ва унинг олдини олиш; 
-
касбий профессионаллиги ва инновацион фаолиятини намоѐн этиш; 
-
педагогик фаолиятда актерлик ва режиссерлик элементларидан 
фойдаланиш; 
-
онлайн дарсларни ташкил этиш ва ўтказиш; 
-
ўқувчиларларнинг ўзлаштирган билим, кўникма ва малакаларини 
назорат қилиш ва баҳолаш; 
-
таълим 
жараѐнларини 
рақамли 
технологиялар 
асосида 
такомиллаштириш;
-
масофавий таълим платформалари ва улардан фойдаланиб, таълим 
жараѐнларини ташкил этиш; 
-
инглиз тилида e-mail ѐзиш, сўзлашиш (илмий йўналиши ҳақида), 
тушуниш (жараѐнни тинглаб тушуниш) ва ўқиб тушуниш (газета ва 
журналлардаги касб соҳасига оид мақолани ўқиш); 
-
соҳа бўйича хорижий тилди электрон хатлар ѐзиш, тақдимотлар 
тайѐрлаш; 
-
давлат ва ҳуқуқ асослари фанини ўқитишда замонавий таълим 
воситаларидан фойдаланиш; 
-
таълимда замонавий ѐндашувлар ва уларни қўллаш; 
-
давлат ва ҳуқуқ асослари