Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни



Download 0,86 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/76
Sana06.06.2022
Hajmi0,86 Mb.
#641712
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76
Bog'liq
5.1-Ta’lim-jarayonini-boshqarishda-tizimli-tahlil-va-qaror-qabul-qilishning-zamonaviy-texnologiyalari

бўйича чуқур 
билим ва кўникмаларни эгаллаши лозим. 
 
Модулни ташкил этиш ва ўтказиш бўйича тавсиялар 
“Олий таълим жараѐнини бошқаришда тизимли таҳлил ва қарор қабул 
қилиш технологияси” модули бўйича дарслар маъруза ва амалий 
машғулотлар шаклида олиб борилади. 
Модулни ўқитиш жараѐнида таълимнинг замонавий методлари, ахборот-
коммуникация технологиялари қўлланилиши назарда тутилган: 
маъруза дарсларида замонавий компьютер технологиялари ѐрдамида 
презентацион ва электрон-дидактик технологиялардан; 
ўтказиладиган амалий машғулотларда техник воситалардан, экспресс-
сўровлар, тест сўровлари, ақлий ҳужум, гуруҳли фикрлаш, кичик гуруҳлар 
билан ишлаш ва бошқа интерактив таълим усулларини қўллаш назарда 
тутилади.
 
 
Модулнинг ўқув режадаги бошқа модуллар билан боғлиқлиги ва 
узвийлиги 


“Олий таълим жараѐнини бошқаришда тизимли таҳлил ва қарор қабул 
қилиш технологияси” модули мазмуни ўқув режадаги “Инновацион таълим 
технологиялари ва педагогик компетентлик”, “Мафкуравий иммунитетни 
шакллантиришда тизимли тахлил”, “Инновацион таълим технологиялари ва 
педагогик компетентлик” каби ўқув модуллари билан узвий боғланган ҳолда 
педагогларнинг тизимли тахлил асослари бўйича касбий тайѐргарлик 
даражасини орттиришга хизмат қилади. 
Модулнинг олий таълимдаги ўрни 
Модулни ўзлаштириш орқали тингловчилар таълим ва тарбия 
жараѐнларини тизимли таҳлил ва қарор қабул қилиш асосларини ўрганиш, 
уларни таҳлил этиш, амалда қўллаш ва баҳолашга доир касбий 
компетентликка эга бўладилар. 
Модул бўйича соатлар тақсимоти 
 
Т/р 
Мавзулар номи 
Жами Маъруза 
Амалий 
машғулот 
Мустақил 
иш 

Тизимли таҳлил: предмет ва 
тушунча. Тизимли 
ѐндашувнинг моҳияти. Тизимли 
тахлилда услуб ва услубият.



Тизимли тахлилда муаммони 
шакллантириш ва ечиш: амалий 
жихат. 



Таълим 
жараѐнини 
бошқаришда 
қарор 
қабул 
қилишнинг мазмун мохияти, 
турлари. Қарорга қўйиладиган 
талаблар ва тамойиллари.



Қарорнинг шаклланиши ва уни 
қабул қилиш босқичлари.Турли 
омиллар асосида қарор қабул 
қилишнинг методологик 
жиҳатлари. 




Download 0,86 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish