|
Т., 2002.
31. Гуревич. П сих о л оги ч еская д и а г н о с т и к а / / П роблемы
исследования. — М., Педагог, 1981.
32. И ссл едован ия
п о зн авател ьн ы х
п р о ц ессов детей
—
олигофренов: Сб.науч.гр. Под.ред. В.Г.Петровой. — М., 1987.
33. И стория, с о с т о я н и е и персп екти вы р а зв и т и я высшего
д еф екто л огич еск о го о б р а зо в а н и я в Р есп убли ке Узбекистан.
С б о р н и к пос вящ а л ься 10-летнему ю б и лею д еф екто л о ги ч е ск о го
ф акультета. — Под ред Л.Р. М ум иновой. — Т аш кен т, 1996.
34. К о л я ги н
В.А.,
О в ч и н н и к о в а
Т.С.
П си х ол ого
педагогическая д и а г н о с т и к а детей и подростков с н а р у ш е н и я м и
речи. С -П б ., - К А Р О . 2005.
263
35. Л еб ед инский В.В. Нарушение психического р а зв и т и я у
детей: Учеб. пособие. — М., Изд-во М оск. ун-та, 1985.
36. Л и с и н а B.C. Д етская психология. — М., 1985.
37. Логопедия. Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Ш аховской.
— М., Владос, 2004.
38. Л и т в а к А.Г. Тифлопсихология. — М., 1985.
39. Л и т в а к
А.Г.,
С о р о к и н
В.М.
П р а к т и к у м
по
тифлопсихологии. — М., 1989 г.
40. Мамедов К.К. и др. Особенности д и н а м и к и са м ооц е н ка
учащ ихся вспомогательной ш колы. В сборнике. — Т., 1986.
41. M amedov K.Q., Shoumarov G ‘.B. Aqli zaif bolalar psi
xologiyasi. — Т., «O'qituvchi», 1994.
42. Mamedov
K.Q.
Maktabgacha
yoshdagi
bolalar
va
o'q uvchilarning aqliy rivojlanish xususiyatlari (psixik rivojlanishi
sustlashgan bolalar haqida). Doktorlik dissertatsiya, 1994.
43. M amedov K.Q., Shoumarov G'.B., Podobed V.L. Ruhiy
rivojlanishi sustlashgan bolalar haqida. — Т., 1992.
44. M amedov K.Q., Soatov М.1., Po'latova P.M. Oligofrenope-
dagogika asoslari: Pedagogika institutlari defektologiya fak. tala-
balari uchun o'quv qo'llanm a. — Т., O'qituvchi, 1994.
45. Mavlyanova R., Turayeva 0 ., Xolikberdiyev K. Pedagogika.
—Т., O'qituvchi, 2001.
46. L.R. M o'minova. Logopediya. — Т., 2006.
47. L.R .M o'm inova, M.Y.Ayupova. Logopediya. — Т., 1993.
48. L.R. M o'minova. Nutqida kamchiligi bor bolalarning psi-
xologik-pedagogik diagnostikasi. — Т., 2012.
49. L.R. Mo'minova, D. Nazarova. Maxsus t a ’lim atam alarining
izohli lug'ati. — Т., 2010.
50. Немов P C . Психология: У чебник для студентов вы сш их
и ср едних сп е ц и ал ьн и х учебных заведений. 2-ое изд. — М.,
Владос, 1995.
51. Z. Nishanova, G .A lim ova. Bolalar psixologiyasi va uni
o'qitish metodikasi, 2005.
52. S.Nishonova. Komil inson tarbiyasi. — Toshkent, Istiqlol, 2003.
53. Новоселова C.A., Разви ти я м и ш л е н и я в раннем возрасте.
- М., 1998.
264
N
54. Нудельман
В.А. и др.
О с о б е н н о с ти психического
р а з в и т и я гулохого ребенке. — М., 1975.
55. « К о р р е к ц и о н н о -в о с п и т а т е л ь н а я н а п р а в л е н н о ст обуче
н и я и в о с п и т а н и я во вспом огательной школе». — Ташкент,
1986, с б о р н и к н ау чн ы х трудов.
56. Ochil S. M ustaqillik m a ’naviyati va tarbiya asoslari. — Т.,
O'qituvchi, 1995.
57. О сновы сп е ц и ал ьн о й психологии. Учеб. пособие д ля
студентов вы сш и х и с р е дн и х с п е ц и а л ь н и х уч еб н ы х заведений.
Под ред. J1.В. Кузнецовой. — М., А к ад е м и я . 2002.
58. П етр ова В.Г., Б е л я к о в а И.В. П сихология ум ственно
о т с т ал ы х ш к о л ь н и к о в . 2-е и зд а н и я . — М ос ква , А К А Д Е М И Я ,
2004.
59. П евзнер М.С. Дети — о л и г о ф р е н и . — М., 1999.
60. П сихологические проблем ы к о р р е к ц и о н н о й работы во
вспом агательной ш ко л е (Под. Ред. Ж . И . Ш и ф . , В .Г Петровой,
Т. И. Головиной. — М., 1980)
61. Psixologiya. Qisqacha izohli lug‘at. — Т., 1998.
' 62. P o la to v a P.M. Maxsus pedagogika, Oligofrenopedagogika
« G ‘afur G ‘ulom». — Т., 2005.
63. «П р а к т и к у м
по
психологии
у м ствен н о
отсталого
ребёнка». — М., 1985.
64. Ром анова Б.С. П си х о л о ги ч еская д и а г н о с т и к а развития
ш к о л ь н и к о в в норм е и патологии. — М., 1989.
65. Розенгарт Г.Л. — Пупко. Реч и разви ти е восп ри я ти е в
р ан н ем возрасте. — М., 1998.
66. Р у б и н ч те й н С.А. Основы общ ей психологии. — М.,
1998.
67. Р у б и н ч те й н С.А.
П сихология у м ствен н о отсталого
ш к о л ь н и к а . — М., 1986.
68. С а м о й л о в А.Ф. П роб лем а м ы ш л е н и я в ти ф лопсихологи и.
П сихологич еские
о с об ен н ос ти
слеп ы х
и
сл аб ов и дяч и х
ш к о л ьн и к о в . — Л., Л Г П И , 1981.
69. Ш оу м ар ов
F.B.
Д и ф ф е р е н ц и а л ь н о - д и а г н о с т и ч е с к и е
к ри т ер и и детей с у м стве н н о й отстал остю от задержки
психологического р а звити я. Р Т М . 2. П.л. — Т., 1998.
265
70. Shoumarov G'.B. Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar
haqida. — Т., O'qituvchi, 1993.
71. Шоумаров Е.Б. Социально-психологические проблемы
молодой семи выпускников специальной школы для детей с
задержкой психического развития: Автореф. ...докт. псих.наук.
- Т., 1990.
72. Шоумаров F.B., Мамедов К.К. Дифференциальная диагнос
тика и психологические особенности детей с ЗПР. — Т., 1984.
73. Shoumarov G'.B., M amedov K.Q. Ruhiy rivojlanishi sust
lashgan bolalar diagnostikasi. — Т., 1987.
74. С олнцева JI.И. Тиф лопсихология детства. - М., 2002.
75. С п е ц и а л ьн а я психология. Под.ред. В.И .Лубовского. М.,
2005.
76. С тадненко И.М . Особенности м и ш л е н и я учащ ихся
вспомогательной ш колы. — К., 1980.
77. Sunnatova R.I., Irgasheva N.G., Tadjiyeva S.X. Bola taraq-
qiyotini psixologik tashxis qilish. — Т., 2008.
78. Светкова Л.С. Н ейропсихология и аф ази я: н овий
подход. — М., Воронеж М оск.психол. со ц и а л ь н и й и н - т Н П О
«Модек», 2001.
79. Трош ин О.В., Й.В.Жулина. Логопсихология. — М., 2005.
80. Усанова О.Н. С п е ц и а л ьн а я психология. — М., 1990.
81. Uxtomskiy А.А. Tanlangan asarlar. — TD U.
82. В игоцкий Л.С. М и ш л ен и е и реч. — М., 1996.
83. В игоц к и й Л.С. Педагогическая психология. — М.,
Педагогика, 1991
84. В и го ц к и й Л.С. Проблемы дефектологии. — М., 1995.
85. В иго ц к и й Л.С. Проблемы разви ти я п с и х и к и / / В и г о ц к и й
Л.С. С С в 6 т. -Т .З . - М., 1982.
86. Волкова Г.А. З а и к а н и е и дизонтогенез / / Хрестоматие
п о логопедии: Учеб. пособие д л я студентов вы сш и х и средних
с п е ц и ал ьн и х учебны х заведений. В 2-х томах. —Т.1. — М.,
ВЛ А Д О С , 1997.
87. Хрестом атия по логопедии. — М., 2-х томах 1997.
88. O'zbek pedagogikasi antologiyasi. — Toshkent, O'qituvchi,
1999.
266
N
Do'stlaringiz bilan baham: |
