Ойлик мавзу: Ўзбекистон менинг Ватаним

Қўшимча қисм:болалар ишларидан кўргазма ташкил этишни таклиф этиш.
Эътиборга молик жихати: Болаларнинг ижодий ишлашга қизиқишларини уйғотиш.

Ойлик мавзу: Бахор чиройи

Гурух:

_________Кичик гр____________________номли гурух_______________

Хафта мавзуси

Мафсумий узгаришлар

Давр

Март ойининг 2 хафтаси

Ривожланиш сохалари бўйича мақсадлар

Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланиши

Боланинг жисмоний машикларни мустакил бажариш.Гигеник коидаларини бажариш.

Ижтимоий-хиссий ривожланиш

Яхши харакатларини ижобий бахолаш.

Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари

Расмларга караб гап тузиш 8 март Навруз байрами хакида билиш.

Билиш жараёнининг ривожланиши

Геометрик шакларни билади тартиб билан санай олиш бахор фаслидаги узгаришларни билади.

Ижодий ривожланиш

Бутун кисмларни билади.

Ривожланиш марказлари

Таълим-тарбиявий фаолият

Душанба Атроф мухит Расм

Сешанба Мусика Сенсор .матем

Чоршанба Табият(адабиёт) Расм

Пайшанба Нутк Апликатция(куриш ясаш)

Жума Лой Жисмоний тарбия

Ресурслар, иловалар

Эркин фаолият

Қуриш-ясаш

Куприк ясаш

Қурилиш материаллари, лего, конструкторлар.

Сюжетли-ролли ўйинлар ва драммалаштириш

Шолгом эртаги

эртак ўйини жихозлари, муляжлар,.

Нутқ ва тил

“Топчи мен кимман” уйин

Мавзуга оид суратлар карточкалар.

Фан ва табиат

Рангли тугмалар

,

Рангли тугмачалар мавзуга оид суратлар

Санъат маркази

Расм. Бахор жилгаси

Расм. Рангли гуллар

Темир йул курамиз

Лой Байрам дастурхонига мархамат”.

Лой, , лой учун пичоқча,салфетка,бўёқ, чўтка, рангли когозлар.сув учун идиш, оқ қоғоз, рангли қаламлар, рангли қоғоз, елим.

6. 
   Март ойи 2-ҳафта
   
7. 
   Хафта мавзуси: Мафсумий узгаришлар
   
8. 
   Қўшимча қисм:Майда ўйинчоқлар бериш, катта кичик куприклар куриш.
   
9. 
   Эътиборга молик жиҳат:
   

3. 
   Тасаввурини ривожлантириш.
   
4. 
   Қурилиш материалларини тўғри тушуниш.
   

10. 
    
11. 
    Сюжетли-ролли ўйинлар ва драмалаштириш маркази..
    
12. 
    “Шолгом эртаги ”.
    
13. 
    Мақсад:Болаларни эртаклар оламига сайр килдириш.Эртак кахромонларига тахлид килиш.
    
14. 
    Керакли жиҳозлар:Шолгом эртаги жихозлари, кийимлар атрибут ва бошқалар.
    
15. 
    Фаолиятни бориши.
    

6. 
   Эртак мазмуни урганиш
   
7. 
   Эртак кахрамонлари билан танишиш.
   
8. 
   Ролларни тақсимлаш.
   
9. 
   Эртак жараёни. Ролларни алмаштириб ўйнаш.
   
10. 
    Рағбатлантириш.
    

16. 
    Қўшимча қисм.
    
17. 
    Эртакларни мустакил айтиш.
    
18. 
    Эътиборга молик жиҳат.
    

2. 
   Эртакни ижро килишда болалар ўзаро муносабати “рахмат, мархамат” сўзларини ўз ўрнида ишлатишига эътибор бериш..
   

19. 
    Санъат маркази:
    
20. 
    Расм: “ Бахор жилгаси”.
    
21. 
    Мақсад,Бохор хакида тасаввур қилишни билади, рангли қаламлардан тўғри фойдалана олади.
    
22. 
    Жихозлар ва материаллар: Оқ қоғозлар, рангли қаламлар, мавзу бўйича суратлар.
    
23. 
    Фаолиятни олиб борилиши:
    

6. 
   Эртак тасвирланган расмни кузатиш.
   
7. 
   Намуна кўсатиш.
   
8. 
   Эртакни тасвирлаб бериш.
   
9. 
   Расм чизиш.
   
10. 
    Болаларнинг ишларини рағбатлантириш.
    

24. 
    Қўшимча қисм: “Бахор” ашуласини тинглашни таклиф этиш.
    
25. 
    Эътиборга молик жихати:
    

2. 
   Иш жараёнида болаларда тартиб ва озодаликни назорат қилиш.
   

26. 
    
27. 
    
28. 
    Нутқ ва тил маркази.
    
29. 
    “ Ким эканлигимни айтинг”
    
30. 
    Мақсад:Болаларнинг лугатини бойитиш овоз ва нафас олишни ривожлантириш. Эшитиш кобилиятини ошириш.
    
31. 
    Жихозлар ва материаллар: Турли товушлар хайвонлар кушлар суратлари..
    
32. 
    Фаолиятни олиб борилиши:
    

5. 
   Кушлар ва хайвонлар албомини томоша қилади.
   
6. 
   Таасуротлари билан ўртоқлашиш..
   
7. 
   Рағбатлантириш.
   

33. 
    Қўшимча қисм:Хайвонлар ва кушлар овозига тахлид килиш..
    
34. 
    Эътиборга молик жихати:
    

3. 
   Болалар хайвонлар номини билади.
   
4. 
   Бола ўз фикрларини равон айта олиш.
   

35. 
    Санъат маркази:
    
36. 
    Лой: “ Байрам дастурхонига мархамат”
    
37. 
    Мақсад: Пластилин билан ишлашнинг кафт орасида думалоқлаш усулини эгаллайди, коптокларни шакли ва рангларини ажратади.
    
38. 
    Жихозлар ва материаллар:Пластилин, лой тахтачалар, салфетка, рангли коптокчалар.
    
39. 
    Фаолиятни олиб борилиши:
    

6. 
   Болалар байрам дастурхони хакида билади..
   
7. 
   Намуналар билан танишади.
   
8. 
   Керакли бўлган дастурхон нематларини ясаш.
   
9. 
   Болалар ишларидан кўргазма уюштириш.
   
10. 
    Болаларни рағбатлантириш.
    

40. 
    Қўшимча қисм:Мехмон-мехмон уйини.
    
41. 
    Эътиборга молик жихати:Ижодий қобилиятини, бармоқларнинг майда маторикасини ривожлантириш.
    
42. 
    Фан ва табиат маркази.
    
43. 
    “Рангли тугмалар”.
    
44. 
    Мақсад: Тугмаларни билиш, уни қаерда ва қандай кўринишда учрашини кўрсатиш, ранглар билан танишиш.
    
45. 
    Жихоз ва материаллар.
    
46. 
    Рангли тугмалар мавзуга оид суратлар
    
47. 
    Фаолиятнинг бориши.
    

4. 
   Тугмачаларни каерда ишлатилишини ургатиш.
   
5. 
   Тугмачаларнинг фаркига бориш
   
6. 
   Болаларни рағбатлантириш
   

48. 
    Қўшимча қисм: тугма кадаш уйини.
    
49. 
    Эътиборга молик жихати: Тугмачалар хакида тушунча бериш.
    
50. 
    
51. 
    Санъат маркази:
    
52. 
    Расм: “Рангли гуллар”.
    
53. 
    Мақсад:Мўйқалам ёрдамида тўғри чизиқ чизиш орқали гуллар чизишга ўрганади. Рангларни ажратади.
    
54. 
    Жихозлар ва материаллар:А4 форматида оқ қоғоз, акварел бўёғи, мўйқалам, идиш сув, салфетка..
    
55. 
    Фаолиятни олиб борилиши:
    

6. 
   “Рангли гуллар ” тасвирланган суратларни кўриш.
   
7. 
   Намуна билан танишиш.
   
8. 
   Мўйқалам ва рангларни танлаш.
   
9. 
   Болалар ишлари.
   
10. 
    Болаларни рағбатлантириш.
    

56. 
    Қўшимча қисм:Бохор гуллари хақида сўраш.
    
57. 
    Эътиборга молик жихати: Ижодий қобилиятларини шакллантириш..
    
58. 
    Санъат маркази:
    
59. 
    Аппликатция(куриш ясаш) Темир йул курамиз”.
    
60. 
    Мақсад: Рангли қоғозлар билан ишлаш кўникмаларини ҳосил қилиш, рангларни ажрата билиш, чупларни шаклларини қоғозга тўғри жойлашш.
    
61. 
    Жихозлар ва материаллар: Оқ қоғоз, санок чуплар , елим, салфетка, темир йул расмлари.
    
62. 
    Фаолиятни олиб борилиши:
    

7. 
   Болалар билан рангли темир йул расмларини кўриб чиқиш.
   
8. 
   Намунани кўриш.
   
9. 
   Темир йулни ўз хохишига кўра танлаш.
   

63. 
    4.Куриш ясаш ишининг тартибини кўрсатиб бериш.
    

10. 
    Болалар иш жараёни.
    
11. 
    Рағбатлантириш.
    

64. 
    Қўшимча қисм:Поездга йулаклар ясашни таклиф қилиш.
    
65. 
    Эътиборга молик жихати: Бажарган ишларидан завқ олишга ўргатиш.
    
66. 
    
67. 
    
68. 
    
69. 
    
70. 
    
71. 
    
72. 
    
73. 
    
74. 
    
75. 
    
76. 
    
77. 
    
78. 
    
79. 
    
80. 
    Ойлик мавзу: Бахор чиройи
    

    Гурух:

    _________Кичик гр____________________номли гурух_______________

    Хафта мавзуси

    Навруз

    Давр

    Март ойининг 3 хафтаси

    Ривожланиш сохалари бўйича мақсадлар

    Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланиши

    Юэ тирнок тозалигини назорот килиш ташки куринишга эътибор бериш

    Ижтимоий-хиссий ривожланиш

    Бир бирига дустона муносабатта булиш жамоа булиб ишлаш

    Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари

    Тенгдошлари ва катталар билан мулокатда булиш фаолиятини режалаштириш

    Билиш жараёнининг ривожланиши

    Предметларни номлаш ва билиш жонли нарсаларга қизиқиш, катта ва кичикни фарқлаши.

    Ижодий ривожланиш

    Табиат рангларидан завқланаиш .Турли буфмлардан нарсалар яратиш.

    Ривожланиш марказлари

    Таълим-тарбиявий фаолият

    Душанба Атроф Расм Жисмоний

    Сешанба Мусика Сенсор математика

    Чоршанба Табият(бадий адабиёт) расм

    Пайшанба Нутк апликатция(куриш ясаш)

    Жума Лой Жисмоний

    Ресурслар, иловалар

    Эркин фаолият

    Қуриш-ясаш ва математика маркази

    Варраклар ясаш

    қурилиш материаллари, узун ипчалар елим кайчи турли хилдаги рангли шакллар

    Сюжетли-ролли ўйинлар ва драммалаштириш

    Ўйин учун жиҳозлар

    Нутқ ва тил

    Суратлар асосида Расмлар йигиш

    мавзусидаги суратлар эртаклар асосида расм

    Фан ва табиат

    Гуллар экаяпмиз

    Богбон мехнатини кузатиш

    Мавзуга мос суратлар, гуллар уруги

    Санъат маркази

    Расм.Урик гуллари

    Расм “Улкамда бахор

    Елимлаш. “Дустимга совга жамоа иши

    Лой иши сумалакдаги тошлар

    Лой, доска, лой учун пичоқча,салфетка,бўёқ, чўтка, сув учун идиш, оқ қоғоз, рангли қаламлар, рангли қоғоз, елим.