Oilada axloqiy munosabatlarni shakllantirsh

Tadqiqot ob`yekti: Oilada axloqiy munosabatlarni shaklantirishda oilalardagi muhitni o’rganish, barkamol shaxs shakllanishida ota-onaning vazifalari va burchlarini o’rganib chiqish va tahlil qilish.

Tadqiqot predmeti: Oilaviy tarbiya va oiladagi shart –sharoitlarni o’rganish, oila muhitida ta’lim – tarbiya jarayoni, axloqiy munosabatlarning o’ziga xosligini o’rganish, tahlil qilish va uslubiy tavsiyalar berish.

Tadqiqot maqsadi: Oilada axloqiy munosabatlarni shakllantirishni to’g’ri yo’lga qo’yish tadqiqot natijalariga ko’ra yo`l-yo’riqlar ko’rsatib tavsiyalar berish.

Bitiruv ishining mavzusi, muammo va maqsadiga mos ravishda qo’yidagi vazifalarni ochish masalalari qo’yiladi:

1. 
   O’zbek millatiga xos bo’lgan milliylik, o’zbek oilalarida axloqiy munosabatlarni shakllanganlik darajasini o’rganish, tahlil qilish.
   
2. 
   Sharq mutafakkirlarining oilada farzand tarbiyasi haqidagi qarashlarini tahlil qilish.
   
3. 
   Oilada farzand tarbiyasida ota-onaning roli va shaxsiy namunasining ahamiyatini ochib berish.
   
4. 
   Farzand tarbiyasida milliy qadriyat, an’ana va urf-odatlarni mohiyatini ochib berish.
   
5. 
   Farzand tarbiyasi borasida ota-onalar bilan olib borilgan amaliy ishlarni tahlil qilish.
   

Umumiy nazariya va metadologiyaga tayangan holda bitiruv ishining mavzusini ochib berish uchun qo’yidagi bir-biriga yaqin va bir-birini to’ldirib boradigan tadqiqot usullaridan foydalanildi:

1. 
   Oilalarda axloqiy munosabatlarni shakllantirishga doir ilmiy va uslubiy adabiyotlarni tahlil qilib chiqish.
   
2. 
   Mahallalardagi oilalar bilan olib borilgan ishlarni ko’zatish.
   
3. 
   Oilalar bilan tanishib, ota-onalar bilan o’z farzandini qanchalik darajada bilishi haqida suhbatlashish.
   
4. 
   Ota-onalar bilan ijtimoiy psixologik treninglar hamda testlar va farzand tarbiyasiga doir turli xil savol-javoblar olib borish.
   
5. 
   Tadqiqot natijalarini statistik va psixologik tahlil qilish.
   

Tadqiqotimizning ilmiy farazi.

1. 
   Agarda ota-onalarga farzand tarbiyasi, ota-onaning farzandi oldidagi burchi hamda farzandning ota-ona oldidagi ma’suliyati va eng asosiysi komil inson tushunchalarini tarkib toptirish borasidagi ishlab chiqilgan usullarimizdan unumli foydalanib axloqiy munosabatlarning yo’lga qo’yilganligini o’rganilib, to’g’ri tashxis qo’yilsa;
   
2. 
   Tashxisga muvofiq ishlab chiqilgan tafsiyalarimiz asosida har bir oilalarda farzand tarbiyasi va oilalarda axloqiy munosabatlarni yo’lga qo’yish borasidagi pedagogik tushunchalarga hamda tarbiyaning muhim qirralariga e’tibor qaratilsa;
   
3. 
   Mahallalardagi oilalar bilan ijtimoiy, pedagogik, psixologik treninglar hamda davra suhbatlari o’tkazilsa;
   
4. 
   O’zbek oilalarida shakllanayotgan, tarbiyalanayotgan o’g’il-qizlarning komil inson, yetuk, yosh va malakali kadr, ma’suliyatli oila boshlig’i va mehribon, rahmdil onalarni shakllantirishning yuqori ko’rsatgichlariga erishishimiz mumkin.