Oila pedagogikasi

bolalarda uchraydigan kasallik belgilari bolalar nogironli-
gining asosiy omillaridan biri bo‘libgina qolmay, balki u
bolaning umumta’lim maktablarida tahsil olishi uchun bir
necha qiyinchiliklarga kuzatiladikim, bu holatlar uning kela-
jakdagi ijtimoiylashuv jarayoniga salbiy ta’sir ko‘rsatmay
qolmaydi, albatta.
Moskva shahridagi aqliy rivojlanishi va eshitishda nuq­
soni bo‘lgan bolalar tahsil oladigan maktab-intematlaridagi
tajriba guruhlarida hamda maktabgacha ta’lim-tarbiya labo-
ratoriya qoshida ochilgan «Ota-onalar universiteti»da ko‘p-
lab tadqiqotlar o‘tkazilgan. Tadqiqotda oila sharoitida tar-
biyalanayotgan maktabgacha yoshda bo‘lgan (3-7 yoshli)
yengil formadagi aqli zaif bolalar olingan. «Ota-onalar uni-
versiteti» maktabgacha ta’lim-tarbiya laboratoriya qoshida
1994-yildan beri rivojlanishida nuqsoni bor bolalar muam-