Odi org Jobs for the Future

8.6 Riding the technology wave 

Technology is transforming the world in which we live and also the way we learn. 

Technology, in all its forms, can help reach underserved populations and disseminate 

curricula and in certain cases help mitigate the shortage of teachers. Massive open 

online courses (MOOCs) and online platforms are another example of how education 

can  be  taken  to  scale,  as  the  content  is  available  to  thousands  of  students  from 

everywhere in the world. 

Technology  is  one  of  the  tools  that  could  play  a  fundamental  role  in  training  and 

education. However it needs to be considered a tool in the toolkit and not an end in 

itself.  Students  still  need  teachers,  professors  and  mentors  to  help  them  in  the 

educational process but a blended model that combines technology  and classroom 

experience  can  help  improve  the  training  experience  and  students’  outcomes. 

Blended models not only improve curricula but also increase retention as students 

are able to review content as many times as they want. At the same time, the model 

frees  up  teachers’  time  to  follow  up  on  each  student’s  needs  and  provide  a  more 

personalised educational experience. 

Technology  is  being  used  today  by  both  schools  and  companies  to  try  different 

approaches  to  training.  Some  companies  now  run  entire  trainings  through  online 

platforms, providing a more customised and bespoke experience to the participant. 

Individuals are able to select the content in which they are interested, learn at their 

own pace and review content as many times as needed. Furthermore, they can do this 

from  anywhere  in  the  world  at  anytime  while  exchanging  relevant  and  useful 

experiences with other peers. 

By using technology effectively, in essence riding the technology wave, education 

and  training  can  address  and  overcome  issues  and  problems  more  directly. 

Technology  will  allow  companies  and  institutions  to  reach  a  wider  audience  and 

avoid bottlenecks of scale, geography and access. In addition, using technology more 

---

 

 

Jobs for the Future 36 

 

 

accurately mimics the skills needed in the working world, and exposes students and 

workers  to  new  ideas  and innovation—which  the  evolving  workforce  requires  for 

success.