Обсуждаются концептуальные вопросы психологии профессиональ

аллостатический принцип
: достижение уравновешивания через изме-
нение всех участвующих в данном процессе компонентов [38].
Процесс такого уравновешивания системно детерминирован. 
Каждый из компонентов адаптационной системы (активационный, 
когнитивный, эмоциональный, мотивационно-волевой) при опре-
деленных условиях может выполнять определяющие функции по 
отношению к развитию системы в целом, на определенных этапах иг-
рая ведущую роль в ее формировании и поддержании оптимального 
уровня функционирования. В случае успешного преодоления в ходе 
адаптационного процесса возникших в связи с изменением ситуации 
противоречий происходит восстановление и укрепление внутрисис-
темных связей, система приобретает новое качество и оказывается 
способной к дальнейшему функционированию как системное целое. 
При этом система обязательно продвигается в своем развитии, рас-
ширяя в ряде случаев свою компонентную структуру и делая более 
прочными внутрисистемные связи.

---

Если же адаптационную задачу решить не удается, и требова-
ния ситуации превышают ресурсные возможности системы по их 
удовлетворению, то системные связи между компонентами, обеспе-
чивающие их согласованную деятельность, на каких-то этапах осла-
бевают или распадаются. Система, утрачивая системное качество, 
характеризовавшее ее в начале такого неудачного адаптационного 
взаимодействия, перестает функционировать как целое и в результате 
может оказаться на более низком уровне функционирования. Именно 
в этих случаях речь идет о
 
неполной адаптации или дезадаптации [11, 
17]. Необходимо также отметить, что аллостатические адаптацион-
ные процессы обладают высокой инерционностью: аллостатический 
механизм не может быть «выключен» в тот же миг, как прекращается 
действие субсистемного или метасистемного возмущающего фактора. 
Следствием именно такой инерционности является перенапряжение 
и истощение ресурсного базиса системы в ситуациях, превышающих 
по уровню требований ее возможности, и развитие все более тяжелых 
явлений дезадаптации на всех уровнях [38].
Особенности.переживания.травматического.стресса,.
эпидемиология.и.феноменология.преодоления.его.последствий
Как уже говорилось, процесс ПСА затрагивает все сферы челове-
ческого бытия, от социальной до биологической и, как и любой другой 
системный адаптационный процесс, в своей динамике может иметь две 
основные тенденции. Вариантом успешного (позитивного) посттрав-
матического развития человека является полное преодоление субъек-
том адаптационного процесса последствий травматических стрессовых 
переживаний, интеграция пережитого в структуры индивидуального 
прошлого опыта и активное использование такого нового знания о 
себе самом и об окружающем мире для построения новой, посттравма-
тической мировоззренческой системы. Как показали многочисленные 
исследования, именно такой характер посттравматического разви-
тия личности является типичным даже после самого чудовищного 
травматического переживания: большая часть (свыше 90%) людей, 
переживших травматический стресс любой природы, вполне успешно 
восстанавливается после травмы [28]. При такой динамике ПСА трав-
матическое событие рано или поздно принимается человеком просто 
как одно из значимых событий на его жизненном пути и не более того. 
В этом случае особенно интенсивная негативная эмоциональная ре-
акция на событие наблюдается только в период переживания 
острого 
стресса
, т.е. в течение первого месяца после травмы, а со временем ее 

---

интенсивность ослабевает. В это время на психологическом уровне 
постстрессового реагирования (при выраженном естественном стрем-
лении к избеганию активной работы с травматическим опытом) отме-
чается высокая интенсивность и частота навязчивых воспоминаний 
о событии, кошмарных сновидений, тяжелых эмоциональных состоя-
ний, а также признаки повышенной психофизиологической возбуди-
мости. Однако если параллельно человеком осуществляется активный 
процесс оценки и переоценки произошедшего события и своей роли 
в нем, то постепенно острота первичных переживаний ослабевает и 
со временем все эти признаки, характерные и естественные для пер-
вичной реакции на стресс (в том числе и стремление к избеганию как 
коупинг-стратегия), ослабевают и исчезают совсем.
Те носители травматического опыта, которые оказываются спо-
собными эффективно функционировать в посттравматическом пери-
оде, как правило, активно используют опыт как источник мотивации 
достижения, выбирая позитивные стратегии совладания с психот-
равмирующей ситуацией [26, 29, 35, 38]. Результатом успешного пре-
одоления негативных психологических последствий травматических 
переживаний, как правило, становится личностный рост участника 
травматической ситуации. Данные исследований подтверждают, что 
«успешные» в адаптационном смысле участники травматических со-
бытий действительно склонны в первую очередь фиксировать в созна-
нии позитивные оценки произошедшего и воспринимать полученный 
травматический опыт как оказывающий безусловно положитель-
ное влияние на их дальнейшую жизнь. Было показано, что в первую 
очередь позитивно субъектами успешного адаптационного процесса 
оцениваются три основных категории последствий травматического 
опыта: во-первых, изменения в самовосприятии и самооценке («стал 
более сильным», «появились новые возможности», «знаю, чего стою»); 
во-вторых, изменения во взаимоотношениях с окружающими («стал 
лучше понимать людей», «научился ценить дружбу»), и, в-третьих, 
изменения общей философии жизни, мировоззренческого фундамента 
бытия («узнал цену жизни», «научился радоваться жизни», «научился 
понимать сложность жизни» и пр.) [3, 4, 6, 10, 24, 25, 26, 40]. 
Если же тенденция к избеганию и вытеснению из сознания наи-
более болезненных элементов опыта, провоцирующих травматические 
переживания, начинает играть роль ведущей коупинг-стратегии по 
истечении периода первичной переработки травматической инфор-
мации, то это неизбежно ведет к нарушениям в согласованности ак-
тивности всех компонентов адаптационной системы и развитию ком-
плекса патологических посттравматических состояний, характерных 
для дезадаптации как результирующей посттравматического адапта-
ционного процесса. На психологическом и психосоциальном уровнях 

---

регуляции нарушения процесса ПСА могут проявляться в форме раз-
вития после травмы как ряда общих психопатологических синдромов 
(психотических, аффективных, тревожных и пр.), так и специфичес-
кого комплекса травматических пострессовых состояний —