Общеобразовательных учреждений и учащихся

Ключевые слова: биосферный уровень, биосфера, учение о биосфере.


Вопросы и задания.

1. 
   Что такое биосфера?
   
2. 
   С именами каких ученых связано развитие представлений о биосфере? Какой вклад они внесли в учение о биосфере?
   
3. 
   Объясните биосферу как биосистему, как особый структурный уровень организации жизни.
   
4. 
   Объясните свойства биосферы как экосистемы.
   

Задания для самостоятельной работы.
Отобразите в таблице составляющие уровней организации жизни, их элементы и основные процессы.

Уровни биосистем	Компоненты	Основные процессы

§ 25. ГРАНИЦЫ БИОСФЕРЫ
Вспомните из курса географии геологиические оболочки Земли. Дай- те характеристики геосферам Земли.


Границы биосферы. Биосфера имеет границы, которые определяются условиями существования жизни. Условиями существования жизни явля- ются: благоприятный температурный режим, количество воды, кислорода, углекислого газа и других минеральных веществ, необходимое для жиз- недеятельности. Эти условия реализуются в местах соприкосновения трех оболочек планеты – атмосферы, литосферы и гидросферы. Живые орга- низмы неравномерно распространены в геологических оболочках Земли. Поэтому биосфера сейчас включает верхнюю часть литосферы, всю ги- дросферу и нижнюю часть атмосферы (рис.37).
Атмосфера – это воздушная, газообразная оболочка Земли (таб.4). Она не вся заселена жизнью, ее распространению препятствует ультрафиолетовая радиация. Граница биосферы в атмосфере находит- ся на высоте примерно 25–27 км, где располагается озоновый слой, поглощающий около 99% ультрафиолетовых лучей.
Таблица 4