Общеобразовательных учреждений и учащихся

Вопросы и задания.

1. 
   Объясните строение выделительной системы беспозвоночных животных.
   
2. 
   В чем проявляется сходство и различие в строении выделительной системы рыб и земноводных?
   
3. 
   В чем проявляется сходство и различие в строении выделительной системы пресмыкающихся и птиц?
   
4. 
   В чем проявляется сходство и различие в строении выделительной системы пресмыкающихся и млекопитающих?
   
5. 
   Объясните строение половой системы беспозвоночных животных.
   
6. 
   Определите сходные и отличительные признаки в половой системе позвоночных животных.
   

Задания для самостоятельной работы. Заполните таблицу.

Организмы	Особенности выделительной системы	Особенности половой системы
Рыбы
Земноводные

Пресмыкающиеся
Птицы
Млекопитающий

Выскажите свое мнение.
Какие факторы, по вашему мнению, являются главными движущими силами в эволюции выделительной и половой системы органов?

Лабораторная работа №5.

Тема: Определение ароморфозов и идиоадаптаций у позвоночных животных.
Цель работы: выявить ароморфозы и идиоадаптации животного мира на примере позвоночных животных.
Материал и оборудование: влажные препараты рыб, земноводных, муляжи пресмыкающихся, птиц, млекопитающих.
Ход работы.

1. 
   Изучите строение рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц, млекопита- ющих. Установите, какие изменения животных являются ароморфозами, какие идиоадаптациями?
   
2. 
   Заполните таблицу.
   

   Классы животных	Ароморфозы
   Рыбы
   Земноводные
   Пресмыкающиеся
   Птицы
   Млекопитающие

3. 
   Выявите у каждого вида животного примеры идиоадаптаций. Заполните таблицу.
   

Виды животных	Идиоадаптации
Электрический скат
Зеленая жаба
Среднеазиатская черепаха
Белый аист
Синий кит

4. 
   Сделайте вывод о роли ароморфозов и эволюционной значимости идио- адаптаций у животных.
   

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Абиотические факторы (от греч. а – отрицание, bioticds – живой, жизненный) – эле- менты неживой природы, которые прямо или косвенно влияют на организм и вызывают у него ответную реакцию.
Агроэкосистемы (от греч. agros – поле и экосистема) – искусственные экосистемы, создан- ные и используемые человеком для получения сельскохозяйственной продукции или отдыха.
Адаптация (от лат. adaptatio – прилаживание, приспособление) – признак или ком- плекс признаков, обеспечивающих выживание и размножение организмов в конкретной среде обитания.
Аллогенез (от греч. allos – другой, иной, genesis – происхождение, возникновение) – путь развития частных адаптаций, не изменяющих уровень организации особей и позволя- ющих им более полно заселить среду обитания.
Антропогенные факторы (греч. anthropos – человек, genesisum – происхождение, лат. factor – дело) – разнообразные виды деятельности человека, влияющие как на сами орга- низмы, так и на их местообитания.
Арогенез (от греч. airo – поднимаю, genesis – происхождение, возникновение) – эволю- ционный путь развития адаптаций широкого значения, повышающих уровень организации особей и их приспособленность к различным средам обитания.