Общеобразовательных учреждений и учащихся

Рис.49. Схема круговорота серы в биосфере.
Круговороты веществ и биогенных элементов сильно отличаются друг от друга процессом движения элементов и скоростью, но облада- ют сходными чертами: 1) все круговороты связаны с потоком энергии, проходящим через экосистему и приводящим ее в движение; 2) хими- ческие элементы, входящие в состав питательных веществ, участвуя в биохимических процессах обмена веществ (синтеза и распада) организ- мов, попеременно переходят из косного вещества в живое и обратно. При этом сама биосфера как функциональная система глобального масштаба и как устойчивая биосистема в значительной степени является результатом этого процесса.


Ключевые слова: биогеохимические циклы; круговороты углерода, азота, кислорода, воды, фосфора и серы; фиксация азота; аммонификация; нитрификация; денитрификация.
Вопросы и задания.

1. 
   По рисунку № 44 опишите биогеохимический цикл углерода. Где может накапливаться углерод в биосфере? Какое это имеет значение для живого вещества?
   
2. 
   По рисунку № 45 опишите биогеохимический цикл азота. В каком виде азот могут использовать растения, животные и микроорганизмы?
   
3. 
   По рисунку № 46 опишите биогеохимический цикл воды. Укажите зна- чение данного процесса для биосферы.
   
4. 
   По рисунку № 47 опишите биогеохимический цикл кислорода. Какое значение имеет кислород для растений и животных. Укажите источники кислорода.
   
5. 
   По рисунку № 48 опишите биогеохимический цикл фосфора. Где может накапливаться фосфор в биосфере?
   
6. 
   По рисунку № 49 опишите биогеохимический цикл серы. Какое значе- ние имеет сера в процессе хемосинтеза?
   

Выскажите свое мнение.

1. 
   Укажите возможные последствия чрезмерного поступления углекислого газа в атмосферу, а также азота в почву и водные экосистемы.
   
2. 
   Докажите, что биосфера является глобальной экосистемой. Какими осо- бенностями она характеризуется, как глобальная экосистема?