Общего среднего образования

49
4 – Русский язык, 6 кл.
§ 29. Виды глагола
Упражнение 119. 
Прочитайте, задайте к глаголам вопросы.
Брать под защиту, вести борьбу, выражать благодарность, одержать 
победу, оказать помощь, проявлять интерес, дать совет, жить долго, 
прожить жизнь.
•
На какой вопрос отвечают глаголы, обозначающие ещё не законченное, про-
должающееся действие?
•
На какой вопрос отвечают глаголы, обозначающие результат действия?
Глаголы бывают несовершенного и совершенного вида. Глаго-
лы несовершенного вида обозначают продолжающееся или повто-
ряющееся действие и отвечают на вопрос что делать?, например: 
читать, подпрыгивать.
Глаголы совершенного вида указывают на результат действия 
и отвечают на вопрос что сделать?, например: прочитать, под-
прыгнуть.
Упражнение 120.
 Спишите, раскрывая скобки и употребляя глагол нужного вида.
Звёзды ещё (сверкать, сверкнуть) остро и холодно, но небо на востоке 
(светлеть, светать). Деревья понемногу (выступать, выступить) из тьмы. 
По вершинам их вдруг прошёлся такой сильный и свежий ветер, что лес 
сразу (жить, ожить), (шуметь, зашуметь) полнозвучно и звонко
5
.
Через несколько минут ветер (стихать, стихнуть) и деревья снова 
(застыть, застывать) в холодном оцепенении.
(По Б. Полевому.)
Упражнение 121.
Определите вид глаголов, заполните таблицу, записывая не 
только выбранный вами глагол, но и его антоним.
Глаголы несовершенного вида
Глаголы совершенного вида
Ругать – хвалить
Войти – выйти
Молчать, начинать, ослабить, отпереть, подбежать, покупать, пом-
нить, разрушить, радоваться, ненавидеть, спросить.

---