Общего среднего образования

Описание одежды, костюма – один из способов наиболее полного 
раскрытия характера героя.
Упражнение 255. 
Вспомните картину А.А. Пластова «Первый снег», над которой 
вы уже работали. Ответьте на вопросы:
1. Как одет мальчик? Можно ли сказать, что он торопился выбежать на крыльцо по-
смотреть на первый снег?
2. Запишите в тетрадь слова и словосочетания, которые помогут рассказать о том, 
как одет мальчик.

---

101
3. Как одета девочка? Почему она выбежала в платье, только лишь накинув платок?
4. Как одежда детей показывает характер героев?
Упражнение 256.
 На стр. 195 рассмотрите картину Урала Таксынбаева «Портрет 
Ташкенбаева», подберите и запишите слова, а также словосочетания, с помощью 
которых можно описать изображенное:
– общий тон картины;
– контрастное сочетание цветов;
– поза и жест героя художественного полотна;
– одежда героя;
– национальные традиции в изображении одежды;
– детали, передающие национальную узбекскую культуру.
Опираясь на порядок работы над сочинением по картине, напишите 
черновик сочинения, проверьте его и запишите окончательный вариант.
Подсказка!
Нигора Ахмедова: «Лучшие произведения художника – свидетель-
ство выдающейся роли мастера в истории национальной культуры». 
В «Портрете Ташкенбаева» художник изобразил своего коллегу с 
пиалой в руках, в типичной восточной позе. Жест вытянутой вперед 
руки, держащей пиалу, как бы гостеприимно приглашает разделить
традиционную трапезу: чай, лепешку, виноград. Обилие света и воз-
духа в картине создают атмосферу приподнятости, ощущение молодого 
задора.
§ 54. Разряды имён прилагательных
Прочитайте, объясните лексическое значение прилагательных.
Тихий, мамин, школьный, деревянный, вчерашний, сти-
ральный, заячий, зелёный, собачья, медвежья, глубокий, 
громкий.
•
Выпишите прилагательные, которые указывают на то, что предмет кому-либо при-
надлежит. На какой вопрос отвечают эти прилагательные?
•
Выпишите прилагательные, рядом с которыми можно поставить слово очень.
•
Выпишите остальные прилагательные.

---