Общая психодиогностика



Download 2,85 Mb.
Pdf ko'rish
bet84/91
Sana26.02.2022
Hajmi2,85 Mb.
#471582
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   91
Bog'liq
Бодалев А.А. Столин В.В. Общая психодиагностика (2000)

 
9.3. ОПРОСНИК САМООТНОШЕНИЯ 
Опросник самоотношения представляет собой многомерный психодиагностический ин-
струмент, основанный на принципе стандартизованного самоотчета (Столин В. В., 1985). 
Опросник содержит 62 пункта в виде утверждений типа: «Вряд ли меня можно любить по-
настоящему», «Мои достоинства вполне перевешивают мои недостатки», «Иногда я сам себя 
плохо понимаю», «Когда у меня возникает какое-либо желание, я прежде всего спрашиваю себя, 
разумно ли это», «Случайному знакомому я, скорее всего, покажусь человеком приятным», «По-
сторонний человек на первый взгляд найдет во мне много отталкивающего». 
Утверждения опросника формировались автором исходя из представлений о строении са-
моотношения, описанных в разделе 9.1. Большинство формулировок оригинальны, хотя некото-
рые имеют сходство с утверждениями из других опросников самоотношения; два утверждения 
были взяты из опросника локуса контроля Роттера (Rotter J., 1966). Утверждения формулирова-
лись от первого лица; использовались два варианта ответа «согласен» и «не согласен». 
Факторная структура опросника выявлялась на выборке из 175 студентов гуманитарных ву-
зов Москвы (115 девушек и 60 юношей). Средний возраст испытуемых - 20 лет. 
В инструкции испытуемым указывалось, что им будет предъявлен личностный опросник, 
который не предполагает правильных и неправильных ответов и направлен на анализ личного 
мнения отвечающих. Кроме того, испытуемым сообщалось, что основная цель эксперимента - 
это создание надежного психологического теста и что их ответы, как ответы людей с гуманитар-
ными наклонностями, особенно ценны для этой работы. Испытуемым также указывалось, что 
результаты будут закодированы и затем обработаны с помощью компьютера; им разрешалось 
подписывать свои ответы псевдонимом. После окончания опыта испытуемых просили не сдавать 
свои протоколы в том случае, если они затруднялись давать искренние ответы. Инструкция и 
процедура опроса, таким образом, были направлены на снижение влияния социальной желатель-
ности и стратегии самопрезентации на ответы. Результаты подвергались факторному анализу по 
методу главных факторов с последующим варимакс-вращеннем по методу Кайзера (Харман Г., 
1972) по программе, подготовленной Г. П. Бутенко. 
В результате факторизации массива данных по методу главных факторов было выделено 10 
факторов, исчерпывающих 99,78 % суммарной общности. Эти 10 факторов были подвергнуты 
варимакс-вра-щению, 8 из них были оправданы по критерию Левандовского (Ле-вандовскийН. 
Г., 1980).
На основании результатов были составлены словесные портреты по одному на каждый по-
люс всех восьми факторов; эти словесные портреты предъявлялись для интерпретации экспертам 
- психологам-консультантам. С помощью этой процедуры и дополнительного содержательного 
анализа были интерпретированы и отобраны в качестве шкал следующие семь факторов: 
1. Самоуверенность («У меня достаточно способностей и энергии воплотить в жизнь заду-
манное»). 
2. Ожидаемое отношение других людей «Вряд ли я вызываю симпатию у большинства мо-
их знакомых»). 
3. Самоприятие («Мое отношение к самому себе можно назвать дружеским», «В целом ме-
ня устраивает то, какой я есть»). 
4. Саморуководство («К сожалению, если я и сказал что-то, это вовсе не значит, что имен-
но так я и буду поступать»). 
5. Самообвинение («Если я и отношусь к кому-либо с укоризной, то прежде всего к самому 
себе»). 


227 
6. Самоинтерес («Если бы мое второе "Я" существовало, то для меня это был бы самый 
скучный партнер по общению»). 
7. Самопонимание («Иногда я сам себя плохо понимаю»). 
Все эти факторы были интерпретированы как наиболее конкретный уровень самоотноше-
ния - уровень внутренних действий в адрес самого себя или готовности к таким действиям. Соот-
ветствующие шкалы содержат по 6—7 пунктов. 
Последовательное вращение 3, 4 и 5-го факторов позволило остановиться на трехфактор-
ном решении как наиболее содержательно интерпретируемом. Эти факторы образовали более 
обобщенный уровень самоотношения, описываемый четырьмя измерениями: 
Самоуважение - шкала из 14 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутрен-
ней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте само-
отношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, 
энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и 
быть самопоследовательным, понимание самого себя; 
Аутосимпатия - шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается друже-
ственность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самоприя-
тия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одоб-
рение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на 
негативном полюсе - видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готов-
ность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как 
раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров; 
Самоинтерес - шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности - 
интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверен-
ность в своей интересности для других
Ожидаемое отношение других людей - шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание пози-
тивного или негативного отношения к себе окружающих. Человек, ожидающий антипатичного 
отношения к себе, ждет его как от большинства, от посторонних или мало с ним связанных лю-
дей, так и от немногих, любовь которых ему важна. От других людей такой человек ждет отри-
цания его внутренних достоинств (совести), антипатии к своей внешности. При этом он как бы 
принимает (постулируемую им) антипатию других, что проявляется в том, что себе он не желает 
добра по-настоящему. Себя он считает уникальным, непохожим на других, не ставит перед собой 
задачу на увеличение самоуважения. 
Содержательный анализ результатов позволил также интерпретировать главный фактор до 
вращения (29,82 % суммарной общности) как отражение глобального самоотношения, т. е. внут-
ренне недифференцированного чувства «за» и «против» самого себя. Балл по глобальному само-
отношению подсчитывается на основе учета ответов на 30 пунктов опросника (из 62). 
Таким образом, данная версия опросника позволяет выявить три уровня самоотношения, 
отличающиеся по степени обобщенности: 1) глобальное самоотношение, 2) самоотношение, 
дифференцированное по самоуважению, аутосимпатии, самоинтересу и ожидаемого отношения к 
себе; 3) уровень конкретных действий (готовностей к ним) по отношению к своему «Я». 
Опросник обладает удовлетворительной ретестовой надежностью (30 испытуемых; интер-
вал между двумя тестированиями 7-10 дней): глобальное самоотношение - 0,88, самоуважение - 
0,74, аутосимпатия -0,83, самоинтерес - 0,75, ожидаемое отношение других людей -0,62, само-
уверенность - 0,90, ожидаемое отношение других людей -0,66
1
, самоприятие - 0,76, саморуковод-
1
Шкалы с одинаковыми названиями относятся к разным уровням обобщенности самоотношения и не вполне совпа-
дают по составу вопросов, хотя содержательно и близки. 


228 
ство - 0,57, самообвинение -0,69, самоинтерес - 0,80, самопонимание - 0,63. 
Опросник стандартизирован на 260 испытуемых обоих полов. Проведены исследования по 
валидности опросника. Получены некоторые данные в пользу конструктной валидности. Так, с 
помощью факторного анализа большого массива пунктов были выделены два стиля защиты са-
моотношения. Один из них был назван «Защитой самоотношения с помощью фальсификации 
"Я". В соответствующем факторе наряду с утверждениями, взятыми из шкал лжи различных 
опросников, были объединены утверждения типа: «Я считаю, что моим большим достоинством 
является внутренняя честность - я могу признаться перед другими и самим собой в своих ошиб-
ках и недостатках». Другой стиль защиты самоотношения был назван «Агрессивная защита». 
Пункты, вошедшие в соответствующий фактор, свидетельствуют о взрывной, экстренной моби-
лизации защиты против угрозы «Я», агрессии по отношению к критику или обидчику (при этом 
без позднейшей дискредитации его) честном признании своей вспыльчивости и раздражительно-
сти, признании ситуаций, в которых субъект действует как прагматик, высокой оценке своей 
внешности. 
Исходя из психологического смысла описанных двух этих стилей, можно было ожидать, 
что защита путем фальсификации «Я» будет отрицательно связана с самоинтересом (близостью к 
себе), а агрессивная защита - положительно. Корреляция защиты путем фальсификации с само-
интересом составила минус 0,4, «корреляция агрессивной защиты» с самоинтересом - плюс 0,18
1

Можно было ожидать, что даже если защита путем фальсификации «Я» и будет эффективна с 
точки зрения недопущения прямого негативного отношения к себе (т. е. глобального негативного 
самоотношения, антипатии к себе, неуважения к себе), то вряд ли она окажется эффективной в 
предохранении от ожиданий негативного отношения других. Субъект с такой защитой должен 
проецировать неосознанное негативное самоотношение, недопускаемое в сознание с помощью 
этого типа защиты, в виде ожидания негативной оценки окружающих. Агрессивная защита не 
должна ассоциироваться с ожиданием негативных оценок окружающих, и, если она действи-
тельно эффективна, показывать положительную связь с какими-либо аспектами самоотношения. 
Такие данные и были получены. Защита путем фальсификации отрицательно 
коррелирует с ожиданием позитивного отношения октож (-0,21) и не коррелирует с гло-
бальным самоотношением, аутосимпатией. Агрессивная защита положительно коррелирует с 
аутосимпатией (0,28), что свидетельствует о ее эффктивности. 
Глобальное самоотношение, выявляемое по опроснику, значимо положительно связано с 
мерой самоотношения, подсчитанной как корреляция между ранжировкой цветов из восьмицвет-
ного набора Люшера по степени, в которой цвет характеризует испытуемого, и ранжировкой тех 
же цветов по мере привлекательности, составленной на основе их оценки в баллах. 

Download 2,85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   91




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish