Образовательного процесса в вузе

 
Приложение 5.
Кейс «Начинающий исследователь» 
(используется в рамках дисциплины «Методология и методы 
исследований в социальной работе» для студентов 2 курса 
бакалавриата направления «Социальная работа») 
 
Знакомьтесь – это Варя, начинающий социальный 
работник. Она работает в Комплексном центре 
социального обслуживания населения Ленинского района 
города Ярославля помощником руководителя и заочно 
учится в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по направлению 
«Социальная работа».
Директор центра предложила Варе поучаствовать в 
конкурсе 
молодых 
исследователей, 
проводимом 
Департаментом труда и социальной поддержки населения 
Ярославской области. Варя засомневалась – ведь она никогда 
раньше никаких исследований не проводила. Но победителю 

---

65 
обещана неплохая премия, да и курсовую в ближайшее время всё 
равно придется писать. В общем, Варвара рискнула и подла заявку 
на участие. 
Воодушевленная девушка рьяно принялась за выбор темы – 
перерыла весь Интернет, опросила опытных коллег, поговорила с 
руководителем. В конце концов определилась с темой – 
«Повышение качества социального обслуживания пожилых людей и 
инвалидов на дому».
Тема показалась ей очень актуальной, интересной и достойной 
исследования. Варя изучила опыт других регионов и стран, 
проанализировала законы и ГОСТы, прочитала литературу по 
выбранной теме. В итоге – чувствовала себя вполне компетентной в 
изучаемом вопросе.
Но вот когда дело дошло до организации эмпирического 
исследования… С чего начать? Кого опрашивать? Какие еще 
методы кроме опроса можно использовать? На эти вопросы ей никто 
не мог ответить. Коллеги отмахивались – мол, это ты же у нас 
исследователь… Сокурсники (Варя училась пока только на 1 курсе) 
тоже не имели опыта такой работы. К преподавателям Варя как то 
стеснялась обращаться. Да и набор изучаемых дисциплин пока был 
общеобразовательным: математика, история, КСЕ. «Вряд ли эти 
преподаватели что то понимают в исследованиях по социальной 
работе», - думала Варя. 
Задание: 
1.
Определите объект, предмет, цель и задачи Вариного 
исследования. 
2.
Предложите набор методов, которые можно использовать для 
эмпирического исследования данной темы. 
3.
Кого Вы посоветуете Варе привлечь в качестве целевых групп?
4.
Составите программу эмпирического исследования по 
выбранной проблеме.