Mavzu: Davlatningiqtisodiyvazifalari
Darsning texnologik xaritasi
Mavzu
|
Fan nomi
|
Iqtisodiy bilim asoslari
|
Dars o’tiladigan sinf
|
9-“A”
|
Davlatningiqtisodiyvazifalari
|
Maqsadvavazifalar
|
Darsningmaqsadi: DavlatningiqtisodiyvazifalarihaqidaO’quvchilargatushunchaberish.
ta’limiymaqsad: O’quvchilargaDavlatningiqtisodiyvazifalarihaqidatushunchalarberishnazariytopshiriqlarorqalibilimberishvako’nikmalarhosilqilish.
tarbiyaviymaqsad: O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, komil inson sifatida voyaga yetishiga hissa qo`shish.
rivojlantiruvchimaqsad: O`quvchilarning fikrlash qobiliyatini yanada shakllantirish, dunyoqarashini kengaytirish.
|
O’quv
jarayonining
mazmuni
|
Davlatningiqtisodiyvazifalarihaqidachuqurroqbilimlarberish. Mavzuninazariytopshiriqlarorqaliochibberish.
|
O’quv
jarayonini
amalga
oshirish
texnologiyasi
|
Uslub: Ma’ruzavaamaliyotninguyg’unligi.
Shakl: Savol-javob. Jamoavakichikgruhlardaishlash.
Vosita: Elektronresurslar,kompyuter(Notebook) vositasi,darslik, plakatlar; tarqatmamateriallar.“Davlatning iqtisodiy vazifalari” mavzusigaoidvideofilm
Usui: Tayyorprezentatsiyavaslaydmateriallariasosida.
Nazorat: Og’zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.
Baholash: Rag’batlantirish, 5 ballikreytingtizimiasosida.
|
Kutiladigan
natijalar
|
O’quvchilaryangibilimvako’nikmagaegabo’ladi. Iqtisodiybilimasoslarifanivadavlatningiqtisodiyvazifalarihaqidabilimvako’nikmalamiegallaydilar.
|
Kelgusirejalar (tahlil, o’zgarishlar)
|
|
Darsishlanmasidainterfaoluslublaruchunquyidagichabelgilashlarqo’llanilgan.
M-ma’ruza,AH-aqliyhujum, SJ-savol-javob,MY-mashqbajarishyokimisolva masala yechish, T-test yechish.
Darsning blok-chizmasi
№
|
Darsbosqichlari
|
Vaqt
|
Usullar
|
1
|
Tashkiliyqism
|
3 daqiqa
|
|
2
|
O’tilganlarnitakrorlash
|
7 daqiqa
|
SJ
|
3
|
Yangimavzuustidaishlash
|
17 daqiqa
|
M,AH
|
4
|
Yangimavzunimustahkamlash
|
15 daqiqa
|
SJ,MY
|
5
|
Uygavazifa
|
3 daqiqa
|
|
Darsningtafsilotlari:
Tashkiliyqism
Darsboshlanadi.O’quvchilarbilansaiomlashib, sana, fan, davomat, ob-havoso’raladi.
Sinf 3 guruhga ajratiladi,
TADBIRKORLAR
IQTISODCHILAR
O’tilganlarni takrorlash
O’tilgan mavzu yuzasidan tayanch so’z va tushunchalar yozilgan kartochkalar guruhlarga tarqatiladi.
Orolmuammosirespublikamiziqtisodiyotiningqaysisohalarigasalbiyta’sirko’rsatdi?
Orolmuammosiningpaydobo’lishiganimalarsababbo’lgan, deb o’ylaysiz?
Orolmuammosininginsoniqtisodiyfaoliyatinatijasisifatidagimuqobilqiymatinibaholang.Bu muammonimaningevazigapaydobo’ldi?
Yangi mavzu ustida ishlash
O’quvchilarga yangi “Davlatning iqtisodiy vazifalari” mavzu va rejalari tanishtiriladi.Mavzuga oid film o’quvchilarga namoish etiladi.Film yakunida o’ituvchi mavzuni umumlashtiradi.(1-slayd)
Davlatning quyidagi asosiy 6 ta vazifasi haqida alohida to’xtalish lozim bo’ladi:
Jamiyatninghuquqiyvaijtimoiyasosinisaqlabturish;
Raqobatniqo’llab-quvvatlash;
Ijtimoiyne’matlar— ovarvaxizmatlarbilanta’minlash;
Tashqita’sirlargatuzatishlarkiritish;
Daromadlamiqaytataqsimlash;
Iqtisodiyotnibarqarorlashtirish.
1-slayd.
2-slayd.
Davlat aholining yashashi, faoliyat ko’rsatishi va ular o’rtasida munosabatlarni o’rnatish uchun qonun, huquqiy normalami o’rnatadi, qonunlarda barchaning tengligini kafolatlaydi, ularning bajarilishini nazorat qiladi.
Davlat raqobatni qo’llab-quvvatlash orqali monopoliyaga qarshi kurashadi. Monopoliyavujudgakelgandanarxlarbozormexanizmiorqaliemas, monopolistlartomonidanbelgilanadi. Tovar birsotuvchitomonidantakifqilinganligisababli, jamisotiboluvchilarbelgilanganyuqorinarxdatovarnisotibolishgamajburbo’ladi. Monopoliyagaqarshifaqatdavlatsamaralikurashishimumkin.
Davlattomonidanaholiniijtimoiyne’matlar - tovarvaxizmatlarbilanta’minlashningasosiysababi, xususiyfirmalarbutovar, xizmatlarniishlabchiqaraolmaydiyokibubilanshug’ullanishnixohlashmaydi. Natijadadlavlatjamiyatuchunzarurbo’lgantovarvaxizmatlarniishlabchiqarishnio’zzimmasigaoladi, Davlatbozortaqdim eta olmagan, lekinjamiyatuchunzarurbo’lganatrof-muhitnihimoyaqilish, mudofaa, sog’liqnisaqlash,maorifkabisohalaruchunzarurbo’lgantovarniyaratadivaxizmatlarka’rsatadi. Tovar vaxizmatlarningijtimoiyligishundaniboratki, birinchidan,bundaytovar, xizmatlarbirgalikdaiste’molqilinadi. Shu bois, ularuchunfuqarolardanalohida-alohidahaqundirislmingilojitopilmayqoladi.Ikkinchidan, butovarvaxizmatlarniishlabchiqarishnatijasidaodatda,foydako’rilmaydi. Shuninguchunbundayiqtisodiyfaoliyatxususiytadbirkorlare’tiboridanchetdaturadi.
Qo’shimchaikkilamchitashqita’sirlarni ham davlattartibgasolishigato’g’rikeladi. Qo’shimcha (ikkilamchi) tashqita’sirijobiyvasalbiybo’lishimumkin. Ularningharbirigadoirmisollarko’ribchiqaylik. Salbiytashqita’sir, aytaylik, firmaningiqtisodiyfaoliyatinatijasidaatrof-muhitifloslanadi.Yaqinatrofdayashayotganaholisalomatligigaputuretadi. Bu zararnikarnaytirishuchundavlatfirmagaiqtisodiychoralarko’radi. Undirilganjarimamablag’lariniaholisog’lig’initiklashgaishlatadi.
Ijobiytashqita’sir: firmaningxayriyamablag’Iarievazigamaktabqurildi. 3undan butunmahallaahlibahramandbo’ldi.Davlatbundayfirmalargato’liqimtiyozlariberib, ularningfaoliyatinirag’batlantiradi.
Davlatyaratilganboylikvadaromadlarnitaqsimlaydi, kamta’minlanganoilalarniijtimoiyhimoyagaoladi.
Iqtisodiyotnibarqarorlashtirish, ishsizlikni, inflyatsiyanioldiniolishchora-tadbirlarinibelgilaydi. Iqtisodiyo’sishnita’minlashgaintiladi, iqtisodiynuvozanatnisaqlabturishchoralariniko’radi.
Yangimavzunimustahkamlash
Guruhlargasavollargajavobtayyorlashiso’raladi(2-slayd):
3-slayd.
Mamlakatimiz iqtisodiyoti oldida ijtimoiy maqsadlar turadi? Ularni sharhlang.
Davlatning iqtisoditotini tartibga solib turuvchi vazifalari haqida nimalarni bilasiz? Nima sababdan davlat bu vazifalarni o’z zimmasiga oladi?
Ijtimoiytovarlarqandayxususiyatlargaegabo’lishikerak?Javobingiznimisollaryordamidaasoslang.
Tayyorgarlikuchun 10 daqiqavaqtberiladi.Keyinguruhqatnashchilariningjavoblaritinglanadi.
Taxminiyjavobvarianti.
Davlatningiqtisodiyvazifalari.
1.Jamiyatninghuquqiyvaijtimoiyasosinisaqlabturishbo’yicha
davlatningfaoliyatturlari:
mamlakatmiqyosida ham ijtimoiy, ham iqtisodiyboshqaruvnita’minlash;
davlatgaqarashlikorxonavatashkilotlarniboshqarish, moliyaviymablag’larbilanta’minlabturish;
asoslanganmuhitnio’rnatish, fuqarolarningtinchlikhamdaosoyishtaliginihimoyaqilish.
2.Raqobatniqo’llab-quvvatlashbo’yichadavlatningfaoliyatturlari:
bozortizimivatadbirkorliknihimoyaqilish;
raqobatvaerkiniqtisodiyfaoliyatgakengyo’lochibberish;
antimonopoltadbirlarniamalgaoshirish.
3.Aholiniijtimoiytovarvaxizmatlarbilanta’minlashbo’yichadavlatningfaoliyatturlari:
mamlakatxavfsizliginita’minlash;
maorifvafannirivojlantirish;
tibbiyxizmatniyaxshilash;
4.Atrof-muhit bo’yichadavlatningfaoliyatturlari:
atrof-muhitniifloslanishiningoldiniolish;
ekologiksoliqlarnijoriyetish.
5.Daromadlarniqaytataqsimlashbo’yichafaoliyatturlari:
soliqlarniyig’ishvatartibgasolibturish;
aholiningkamta’minlanganqatlamlarinihimoyaqilish;
aholiningturmushdarajasiniko’tarish.
6.Iqtisodiyotnibarqarorlashtirishbo’yichadavlatningfaoliyatturlari:
pul-kreditsiyosatiniolibborish;
bozorinfratuzilmalariniyaratishvaqo’llab-quvvatlash;
davlatningxarajatlarinidaromadmiqdorigamutanosibravishdarejalashtirishvaamalgaoshirish;
—inflyatsiyaningoldiniolishgaqaratilgantadbirlarniamalga
oshirish.
O’qituvchio’quvchilardano’tilganyangimavzuyuzasidanqaydarajadama’lumotlargaegaekanliklariso’raladi:
Bugungidarsdannimalamibiliboldingiz?
Nimalamio’rgandingiz?
NimalarSizuchunyangilikbo’ldi?
Yana nimalamibilishniistaredingiz?
G’olibguruhe’lonqillinib, darsdavomidafaolishtiroketgano’quvchilar 5 ballikreytingtizimasosidabaholanadilar.
Uygavazifa.
"Bilimingiznisinabko’ring!" dagi 1, 2, 3, 4, 5,6-savollar (53-bet);
Do'stlaringiz bilan baham: |