O z b e k is t o n r es p u b L i k a s I o liy

B olalar  ijodini  o ‘rganish  m etodi
Pedagogik tadqiqot metodlari  ichida bolalar  ijodini  tabiiy holatda 
o ‘rganish va ilmiy xulosalar chiqarish metodi  mavjud.  B unda maktab 
o ‘quvchilarining  o ‘ziga  xos  individual  tartibdagi  faoliyatlariga 
doir  m a ’lumotlar  tahlil  qilinadi,  xulosalar  chiqariladi.  Shu  sababli 
yoshlarning  turli  yozm a  ishlari,  tutgan  kundaliklari,  yozgan  xatlari, 
sh e ’r va hikoyalari,  hayotiy rejalari,  insholari, turli  yozm a hisobotlari 
bolalar  ijodini  o ‘rganish  uchun  m anba  b o ‘lib  xizm at  qiladi.
Oqibatda,  maktab  o ‘quvchilari  orasidan  yetishib  chiqayotgan 
qobiliyatli,  iste’dodli  yoshlarni  ertaroq  aniqlash,  ularning  iste’dod- 
larini  namoyon  etish  uchun  sharoitlar  yaratiladi.  Odatda,  bolalar 
ijodini  o ‘rganish  manbayi  k o ‘p  b o ‘lib,  ular:  fan  olimpiadalari, 
m avzular  b o ‘yicha  konkurslar,  maktablar  b o ‘yicha  k o ‘rgazmalar, 
m usobaqalar,  ekskursiyalar,  sayllar va  hokazo.