O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s


  Z am on aviy  ped agogik   texn ologiya  turlarini  t a ’lim  ja ra y o n i­



Download 12,43 Mb.
Pdf ko'rish
bet241/450
Sana17.09.2021
Hajmi12,43 Mb.
#177156
1   ...   237   238   239   240   241   242   243   244   ...   450
Bog'liq
31mehnattalimioqitmetpdf копия

2. 

Z am on aviy  ped agogik   texn ologiya  turlarini  t a ’lim  ja ra y o n i­

da  qo‘IIanishi. 

« Za m o n a v i y   t a i i m n i   t as hki l  etishga  qo' yi la di gan 

m u h i m   t a l a b l a r d a n   biri,  orti qcha  r u h iy   va  j i s m o n i y   kuc h  sarfla- 

may,  qisqa  vaqt  ichi da  y u k s a k   natijalarga  erishishdir.  Qisqa  vaqt 

orasi da  m u a y y a n   n a zar iy  b i li ml a rn i   o' q u vc hi la rga   yetkazib  b e ­

rish,  u l ar d a  m a ’l u m   faoliyat  y u z as id a n  k o ' n i k m a   va  m a l a k a l a r n i  

hosil  qilish,  s h u n in g d e k ,   o 'q uv ch il ar   faoliyatini  n a z or a t   qilish, 

ul ar  t o m o n i d a n   e ga ll anga n  bilim,   k o ' n i k m a   h a m d a   m a l a k a l a r  

darajasini  b a h ol as h   o ' qi tu v ch id an   y uk sa k  p e d a g og i k  m a h o r a t n i ,  

t a ' l i m  j ar a yo n ig a   n i s ba t an   yangicha  y o nd a sh u v n i  talab  etadi.

Bu gungi  

k u n d a  

bir 

qator 


rivojlangan 

m a m l a k a t l a r d a  

o ' q u v c h i l a r n i n g   o ' qu v  va  ijodiy  faolliklarini  os hi ru vc h i  h a m d a  

t a ’l im-t arb iya   j a r a y o n i n i n g   s ma ra dorl igi ni   kafolatlovchi  p e d a ­

gogik  texnol ogiyal arni   qo'llash  borasi da  katt a  tajriba  t o 'p l a n g a n  

bo'lib,  us hbu  tajriba  asoslarini  t ashkil  etuvchi  m e t o d l a r   interfaol 

m e t o d l a r   n o m i   b il an   y u r it il mo q da .

Bu g un g i  k u n d a   o ' qi tu vc hi la r  d a rs l ar ni ,   d a r s d a n   t as hq ar i   t ar - 

biyaviy  t ad b i r l ar n i   tashki l  etishda  o ' qu v ch in i   faol likka  u n d a s h ,  

u n d a   m u s t aq il li k ,  ijodiy  i zl anish  k o ' n i k m a l a r i n i   hosil  qi li shda 

s a m a r a l i   s a n a l g a n  

i nterfaol 

m e t o d l a r d a n  

f oydal anis hga 

e ’t i b o r  

qa ra tis hl ar i  l ozi m.   Ayni  o ' r i n d a   o ' q i t u v c h i l a r n i n g   interfaol 

m e t o d l a r   ha qida gi   b i l i ml a ri n i  boyitish  m a q s a d i d a   bu  t u rd a gi   bir 

t u r k u m   m e t o d l a r   t o' g' ri sida  so'z  yurit ish  m a q s a d g a   muvofiq  deb 

topildi.  Q u y i d a   u l a r n i n g   turlari  va  moh i ya ti   t o' g' ri sida   t o' xt al ib  

o'tiladi.




Download 12,43 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   237   238   239   240   241   242   243   244   ...   450




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish