O’. Asqarova, Z. Qoraboeva, M. Samidjonova maktabgacha ta`lim metodologiyasi

4-Modul. 
Pedagogik-ilmiy-tadqiqot 
 
ishlarini 
tashkil 
etish 
va 
samaradorligini baholash. 
Pedagogik tajriba-sinov ishlari dasturini ishlab chiqish 
metodikasi. Aniqlovchi tajriba-sinov ishlarini tashkil etish dasturini tayyorlash. 
Shakllantiruvchi tajriba-sinov ishlarini tashkil etishdasturini tayyorlash.Pedagogik 
ilmiy-tadqiqot jarayonini modellashtirish. Modellashtirish jarayonini tashkil etish. 
Modellarning turlari.Modellashtirish –yaxlit tizimi sifatida.Pedagogik tadqiqotlarni 
tashkil etish va о‘tkazish metodikasi va bosqichlari. Pedagogik tadqiqotlarni 
tashkiletish. Pedagogik tadqiqotlarni о‘tkazish bosqichlari
.
Pedagogik ilmiy-
tadqiqot ishlarini samaradorligini aniqlash mezonlari. Pedagogik tadqiqotning 
matematik –statistik metodlari.Pedagogik ilmiy tadqiqot ishlarini himoyaga 
tayyorlash va ommalashtirish. Magistrlik dissertatsiyasining tuzilishi va 
rasmiylashtirish qoidalari
. 
Magistrlik dissertatsiyasining dastlabki va rasmiy 
himoyasiniо‘tkazish tartibi.
 
Glossariyda ilmiy-tadqiqotchilik faoliyati bilan bog’liq asosiy kategoriyalar va 
tushunchalar taqdim etilgan har bir bob materialning aniq bir kismini 
o’zlashtirishga muayyan yakun yasaydigan o’quv axborotlarini va mustaqil ishlash 
uchun topshiriqlarni o’z ichiga oladi.
 

---

12 
__________________________________________________________ 
 
1-МODUL PEDAGOGIK TADQIQOTLARNING NAZARIY 
ASOSLARI 
 _________________________________________________________ 
 
1-MAVZU: PEDAGOGIK TADQIQOTLARNING MAZMUNI VA 
MOHIYATI.