O adim gi dunyo tarixi bo yicha xrestom atiya: tarix о ‘qituvchilari



Download 7,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet246/330
Sana31.12.2021
Hajmi7,53 Mb.
#276937
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   330
Bog'liq
Xrestomatiya (2) unlocked

/. 
Kerkira 
er.
  aw : 
357-355 yillardagi  ittifoqehilik  urushidan  keyin  Afina 
Xios,  Rodos,  K os va Kerkiraning mustaqiUigini tan olishga majbur bo  Igan edi.
2.  bu odamlar 
Filipp tarafdorlari.
3. yunon shaharlari  Spartadan tashqari.
4. y o   Iboshchi 
Filipp.
5.  Osiyo 
Kichik  Osiyo.
6.  Epir 
M akedoniyadagi jan ubiv-g 'arbidagi kichik podsholik. 
Хрестоматия no истории  древнего мира.  М.,  1991.  190 стр
219


Iskandarning yoshligi
P lutarx.  Iskandar
IV.  B olalik  y illarida  u n in g   k a m su q u m lig i  aniq  b o kldi:  qolgan 
h a m m a   narsada  g 'a y ra tli.  qaytarib  b o 'lm a y d ig a n   shijoat,  u  dun y o v iy  
q u v o n c h la rg a   loqayd  edi  v a   ularga ju d a   m o 'ta d il  berildi;  Isk andarning 
shuhratparastligi  sh u n g a  olib  keldiki;  unin g   m u sh o h a d a   tarzi  yo sh ig a 
nisbatan j i d d i y v a  yuqori edi. 0 ‘zini chiroyli s o ‘zlari bilan m aqtan ad ig an  
sofistdek,  O lim p iy a d a   o ‘z  aravalarini  g ‘alabasini  tangalarda  abadiy- 
lashtirgan  Filippga  o ‘x shab,  har  q a n d a y   shuhratni  y o q tirm a d i  va 
uni  har  q a y e rd a n   qidirm adi.  B ir  kuni  oyoqlarini  tezligi  bilan  ajralib 
turad ig an  
Iskardardan  yaqinlari  s o ‘rashdi: 
O lim p iy a   o ‘yin larid a 
y u g u ris h d a   bellashuvni  u  istam aydim i,  u  j a v o b   berdi:  “ Ha  agar  meni 
raqiblarim   p o d sh o la r  b o i s a ’’.  U m u m a n ,  Isk an d ar  k o ‘rinishidan, 
atletlarni  y o q tirm a s   edi;  u  tragik  shoirlarni,  fleytachilarni  va  kifared, 
rapsodlarni  k o 'p g in a   bellashuvlarini,  h a m d a   turli  ov  m usobaqalarini, 
k altakda j a n g   qilish  m u s o b aq alarin i  uyushtirdi,  lekin  m u s h t ja n g la rig a  
yoki  p a n k ra tiy a la rg a l  hech  q an d a y   qiziqish  b ildirm adi  va  ularni  ishti- 
rokchilariga  h ech  q an d a y   m u k o fo tla r  belgilam adi.
V.  Filipp  boM m aganda,  M a k e d o n iy a g a   fors  po d sh o si  elchilari  kel­
g anda,  Isk a n d a r  o 'z in i  y o 'q o t i b   q o 'y m a y ,  ularni  d o 's t o n a   qabul  qildi; 
u  elchilarni  o 'z in i  d o 's t o n a   m unosabati  v a   biror-bir  bolalarcha  yo k i 
a h a m iy a ts iz   savol  berm asligi  bilan  o 'z i g a   m ah liy o   qildi,  u  y o 'lla rn i 
uzunligi  to g 'ris id a ,  E ro n n in g   ichiga  say o h a t  qilish  usullari  t o ‘g ‘risida, 
p o d s h o n in g   o ‘zi  t o ^ ' r i s i d a ,   d u s h m a n la r  bilan  k u ra s h d a   u  qandayligi 
h a m d a   forslarni  kuchlari  va  qudrati  qan d ay lig i  t o ' g ‘risida  s o ‘rab- 
surishtirdi, ular j u d a  k o ‘p h ayron boMdilar, ular F i l i p p n i n g d o n g ‘i  ketgan 
qobiliyatlari, bu b o la n in g m a q s a d i va intilishlari o ld id a  xiralash ib   qoladi 
d eg an   x u lo sa g a   keldilar. A m m o   h a m m a  v a q t  Filipp  q a n d a y d ir m a s h h u r 
sh aharni  b o sib   olgani  yoki  shonli  g ‘alabasi  t o ‘g ‘risida  x a b a r  kelganda, 
Iskandar  x afa  boMar  edi,  buni  eshitib,  u  o ‘z  tengqurlariga:  “B o la la r 
otam  h a m m a j o y n i   bosib olishga  ulguradi,  m enga  sizlar bilan  birgalikda 
buy u k  v a  ajoyib  ishlarni  qilish  imkoni  boMmaydi"  d e r edi.  H u z u r qilish 
va  bo y lik k a  em as,  s h o n - s h a r a f  v a   shuhratga  intilib,  Isk a n d a r  otasidan 
q a n c h a   k o ‘p  narsa  olsa,  o ‘zi  sh u n ch a  kam   qilishi  m u m k in   deb  hisoblar
220


edi.  M a k e d o n   qudratini  o 's is h i  Iskandarda  xavfsirashni  tu g 'd ird i.  H ad- 
dan  k o 'p   h ash am atli,  k o 'n g il  ochislilar  va  boy I i к I a r  bilan  boMgan  lio- 
kim iyatni  em as,  jan g la r,  urushlar  va  s h o n -sh u h ra t  uchun  kurash  bilan 
ho k im iy atn i  m e ro sg a   olishni  istadi.  A lbatta  Iskandarni  taMimi  bilan 
k o ‘p  sonli  tarbiyachilar,  m a sla h a lc h ila r  va  o 'q itu v c h ila r   s h u g ‘ullandi. 
U la rn in g   bo sh id a  O lim p ia d a n in g   qarindoshi  q a ttiq q o 'l  L eo n id   tu rar 
edi;  Leonidni  o 'z i   tarbiyachi  va  otaliq  unv o n id an   u y alm asad a,  bu 
u n v o n   loyiq  va  ajoyib  b o 'lsa d a ,  lekin  u n g a   va  uning  qarin d o sh lik  
a loqalariga  h u rm at  y u zasid an ,  h a m m a   uni  Isk andarning  rahbari  va 
tarbiyaehisi  deb  ay tar edilar.  U nvoni  va  o ' z  o 'r n i g a   k o 'r a   kelib  chiqishi 
a karnalik  b o 'lg a n   L isim ax   otaliq  edi.  Bu  kishida  hech  q an d ay   noziklik 
y o 'q   edi.  faqat  o 'z in i  Feniks,  Iskandarni  Axil I,  Filippni  Peley  deb  atadi, 
uni  tarbiyachilar  orasida  yuqori  baholadilar,  u  tarbiyachilar  o 'r ta s id a  
ikkinchi  o 'rin n i  egalladi.
VII. 
Filipp  k o 'rd ik i,  Iskandar  tabiatan  o 'jar,  jah li  chiqsa  z o 'r a -  
v onlikda  hech  k im g a   yon  b erm aydi,  lekin  aqlli  s o 'z   bilan  aqlli  q a ro r 
q ilishga  yengil  k o 'n d ir is h   m u m k in   edi;  s h u n in g   uchun  otasi  b u y ru q  
berishdan  k o 'r a .  k o 'p r o q   ishontirishga  u r in a r e d i.  Filipp  o 'g ' l i n i   t a ’lim 
va  tarbiyasini  u m u m iy   t a ’lim  doirasiga  kiradigan  rnusiqa  va  b o sh q a 
f an lar  o 'q itu v c h ila rig a   topshirishga  j u r ' a t   qilm adi.  Bu  ish  fav q u lo d d a  
rnurakkab  deb  hisobladi.  Sofokl  ayganidek:
Bu  y e rd a   qattiq  q o ‘l  va  m a h k a m  jilov  zarur.
S h u n in g  uchun p o d sh o  y u non faylasuflaridan e n g b u y u g i Aristotelni 
chaqirdi,  o 'q itg a n i  uchun  ajoyib  va  loyiq  ta rz d a   unga  haq  to 'la d i:  o 'z i 
v ay ro n   qilgan,  kelib  chiqishi  o 's h a   verd an   b o 'lg a n   Aristotelni  Stagira 
shahrini  qayta tikladi  va u  yerdan  qoch ib   ketgan  yoki  qullikda b o 'lg a n  
fuqarolarni  qaytardi.  U   m a s h g 'u lo t  va  su h b a tla r  uchun  Iskandarga 
M ieza  yaq in id ag i  n im falarga  b a g 'is h la n g a n   d araxtzorni  ajratdi,  hozir 
ham   u  erda  A ristotel  o 'tirg a n   tosh  o 'rin d iq la rn i,  o ' z   o 'q u v c h is i  bilan 
s a y r qilgan  soyali jo y la rn i  ko'rsatadilar.  K o 'rin is h id a n   Iskandar nafaq at 
axloq  va  davlat  t o 'g 'r is id a g i  bilim larni  o 'z la s h tird i,  balki  “ sirli” , 
y a n a d a   chuqu rro q   bilim larga  d ax ld o r  b o 'ld i,  qaysiki  faylasuflar  ularni 
“ o g 'z a k i ”  va  “y a s h irin ”  deb  atadilar,  keng  o s h k o r  qilmadilar.  O s iy o d a  
turgan  Iskandar  A ristotelni  bu  ta'limotlarni  ba'zilarini  kitoblarga  e'lon 
qilganini  bilib  qolib,  falsafa  him oyasiga  b a g 'is h la b ,  unga  ochiq  xat
221


yozdi: m a tn d a  s h u n d a y  aytiladi: Iskandar A ristotelga baxt-saodattilaydi! 
Sen  faqat  o g 'z a k i  o 'q itis h g a   moMjallangan  ta’limotni  e'lon  qilib,  xato 
qilding.  Biz  tarbiyalangan  o 's h a   ta'lim otlar  u m u m   boylik  boMib  qolsa, 
biz  qolgan  o d am lard an   n im a  bilan  ajralib  tu ra m iz ?   Men  boshqalardan 
nafaqat  qudratim   bilan,  balki  oliy  narsalar  to ‘g ‘risidagi  bilimim  bilan 
baland  boMmoqchi  edim .  S o g ‘  boM!  “ Iskandarni  shuhratparastligini 
kam sitilgani  uchun  tinchlantirib,  A ristotel  bu  ta'lim o tlar  e'lon  qilingan 
boMsada.  shu  bilan  birga  g o ‘yoki  e'lon  qilin m ag an   deb  tasdiqlab 
o ‘zini  oqladi.  A slida  tabiat  t o ‘g ‘risidagi  to 'p l a m   boshidan  ma'lum otli 
kishilarga  moMjallangan  boMib, o ‘qitish  uchun  ham,  m ustaqil  o ‘rganish 
uchun  ham   yaram ay d i.
VIII. 
Iskandarga  tabiblikni  sevishini  A ristotel  singdirdi.  Podsho 
bu  fan n in g   boshqa  tom onlarini  em as,  a m a liy   to m o n la rig a   qiziqdi, 
uning  xatlaridan  xulosa  chiqarish  m u m k in k i,  kasal  boMgan  d o ‘stlariga 
y o rd a m g a   kelib,  turli  xil  dav o lash   usullari  rejimini  belgiladi.  U m u n ian  
Iskandar  fanlarni  o 'rg a n is h ,  kitoblarni  o ‘qishga  tabiatan  qobil  edi. 
“ Iliada” ni  o ‘rganish  harbiy  shuhratga  erish ish n in g   en g  y ax sh i  vositasi 
deb hisobladi va bu t o ' g ‘r is id a te z -te z  g a p ir a r e d i. “ S a n d iq ch ad an  Iliada” 
nom i  bilan  maMum  boMgan A ristotel  tuzatgan “ Iliada” ro 'y x a tin i  d o im o  
o ‘zida  bor edi,  uni  xanjar bilan  yostiq  ostida  saqlar edi  deb x a b a r beradi 
O n e sik rit2.  C h u n k i  Iskandar O siy o n in g   ichkarisida  boshqa  hech  qan d ay  
kitoblarga  ega  e m a s  edi.  G arpal  p o d s h o n in g   buyruqlari  bilan  Filistning 
t o ‘plam lari,  Evripid,  Sofokl,  E sxilning  tragediyalaridan  k o ‘pchiligini 
va  h am d a  Telest  va  F ilo k sen n in g   difirainbalarini  yubordi. 
Iskandar 
bo sh d a  A ristoteldan 
hayratlandi,  ustozni  otasidan  kam   boMmagan 
darajad a  sevdi,  uning  o ‘z  s o ‘zlariga  k o ‘ra:  F ilippga  y a sh ag an i  uchun 
qarzd o r  ekanligi,  A ristotelga  esa,  loyiq 
yash ag an i  uchun 
q arzd o r 
ekanini  aytadi.  K eyinchalik  p o d sh o   A ristotelga  g u m o n s ira b   qaray 
boshladi,  lekiri  unga  q a n d a y d ir  zarar  y e tk a z m a y d ig a n   d arajada.  a m m o  
u nin g   faylasufga m uhabbati va bogMiqligini  zaiflashuvi  b eg o n alash u v n i 
guvohi  edi.  U n g a  falsafaga  bolaligidan  tu g ‘m a  intilish  va  qiziqishni 
singdirilishi  Isk andarning  qalbida  o ‘c h m a d i...

Download 7,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   330




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish