Нутқ тўғрисида умумий тушунча

Xulosa.

Maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalar nutqi muammosining o‘ziga xos tomonlarining pedagogik hamda psixologik xususiyatlarni o‘rganib, iuyidagi xulosaga keldik.

• 
  Maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalar nutqi bilan bog‘liq muammolar ota-onalarning tarbiyalanganlik darajasiga bog‘liq;
  
• 
  Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarni maktabga tayyorlashning psixologik qonun qoidalariga amal qilish katta maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi;
  
• 
  Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning o‘ziga xos yosh va individual rivojlanishi va namoyon bo‘lishi haqidagi bilimlar bilan tarbiyachilar, guruh murabbiylarini qurollantirishga bog‘liq jarayondir,
  
• 
  Bog‘cha, maktabgacha ta’lim muassasalari psixologlarining bu davr bilan bog‘liq rivojlanish va mavjud yaratilgan qonun va qoidalarga o‘zgartirish va normativlar ishlab chiqish savodxonligini shakllantirishga, ularning nutqiy rivojlanish bilan bog‘liq muammolarni bartaraf etish bo‘yicha tajribalariga bog‘liq;
  

Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda uchrab turadigan ayrim muammolar va ularni barataraf etishning ijtimoiy psixologik mexanizmlarini yangidan tarkib toptirish bugungi kunning dolzarb vazifalaridan biri hisoblanadi. Bu esa nafaqat maktabgacha tarbiya muassasalari tarbiyachilari balki, ota –otalaridan bolalarning nutiqni rivojlanishi bilan bog‘liq tushuncha va tasavvurlarga ega bo‘ilishlarini talab qiladi.