Ноябрь 2020 10-қисм

Ноябрь 2020 10-қисм
Тошкент
bo‘lishi juda muhimdir. Mehnatda turli psixologik holatlar: faollik, diqqatning jamlanishi, 
qiziqish, mustaqil fikr yuritish, qoniqmaslik kabi tuyg‘ular namoyon bo‘ladi. Mehnatda shaxsning 
qiziqish, qobiliyat, temperament kabi individual psixologik xususiyatlari shakllanadi. 
Mexnat ta’limida noana’naviy usulda o‘quv amaliy mashg‘ulotlarini o‘tkazish o‘quvchilarning 
ijodkorligini, izlanuvchanligini va mustaqil fikrlay olish qobiliyatlarini shakllantirishda sezilarli 
darajada ta’sir kursatadi. Mexnat ta’limi darslari ikki qismga, ya’ni nazariy tushuncha berish 
va amaliy mashg‘ulot qismiga bo‘linadi, mexnat ta’limi darslarida o‘quvchilarning ijodkorlik 
faoliyatini tashkil etishda uyg‘unlashgan texnologiyalardan foydalanishni osonlashtirish maqsa-
dida mexnat ta’limi darslarini to‘rtta turga, ya’ni: kirish darslari, yangi bilimlar berish, mexnat 
kunikmalarini shakllantirish, takrorlash-mustaxkamlash sinov darslariga bo‘lish mumkin. Bunda 
ularga mos uyg‘unlashgan texnologiyalarni tanlashga e’tibor berish zarur. 
Foydalangan adabiyotlar:
1. Маvlanova R, Garahova D, Оgluzdina L, “Mehnat ta’limi metodikasi”. Тoshkent: 1994 – 
yil, 168-bet.
2. Txorjovskiy D.A “Mehnat ta’limi metodikasi”, Toshkent: 1999 
3. qambarov N “Mehnat fanidan maruzalar matni”. 2011 

---

99
Ноябрь 2020 10-қисм
Тошкент
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA SHE’RNI O‘QISH METODIKASI 
Yusupova Dilnoza Maxammadinovna. 
Namangan viloyati To‘raqo‘rg‘on tumani 
53-umumiy õrta ta’lim maktabi 
boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi 
Tel: [phone]
Annotatsiya:
ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini she’r o‘qishga o‘rgatish 
metodikasi haqida ma’lumotlar keltirilgan.