Новейшая история узбекистана

Предмет изучения курса является: 1. Изучение богатого, поистине уникального 
прошлого нашего народа через призму важнейших исторических фактов, событий, явлений, 
процессов, вклада наших великих предков в сокровищницу мировой цивилизации, 
деятельности широких народных масс, их борьбы за прогресс и процветание Отечества, за 
свою свободу и независимость; 2. Анализ социально-политических, экономических и 
культурных аспектов исторического развития нашего региона с древнейших времен до 
наших дней в тесной взаимосвязи со всемирной историей.
Цели дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть 
знаниями, умениями и навыками в целях приобретения следующих компетенций: 

Способность ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и учитывать 
ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, 
профессиональных общностей и групп; 

Способность к осознанию значения для сохранения и развития современной 
цивилизации; готовность принять нравственные обязательства по отношению к окружающей 
природе, обществу и культурному наследию; 

Владение наследием отечественной научной мысли, направленной на решение 
общегуманитарных и общечеловеческих задач. 
Задачи: Знать – закономерности исторического развития, факторы и механизмы 
исторических изменений, историческую обусловленность современного развития общества; 
закономерности, основные процессы и явления, характеризующие целостность 
отечественного и всемирного исторического процесса; основные концептуальные подходы к 
изучению исторического курса; ключевые научные концепции и основные этапы развития 
историографии истории Узбекистана. 

Уметь – устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, 
сопоставлять и анализировать исторические события; формировать целостное восприятие 
исторического пространства; анализировать историческую информацию; выявлять ключевые 
моменты дискуссий по истории отечественной исторической науки. 

Владеть – навыками межличностной и межкультурной коммуникации, основанными 
на уважении к историческому наследию и культурным традициям; навыками исторического 
анализа, толерантного восприятия социальных и культурных различий; способами 
логического анализа, навыками систематизации учебного материала. 

---

7 
Исходя из того, что историю одного государства нельзя правильно понять вне связи с 
мировыми историческими процессами, задачей курса является изучение новейшей истории 
Узбекистана во взаимосвязи с процессами, происходившими как в близлежащих регионах, 
так и во всем мире.