Норқулова Юлдуз

Tadqiqotning ilmiy farazi: 

Maktabgacha  yoshdagi  bolalarni  kitobxonlikka  mehr  uyg’otish 

mazmuni va metodik samaradorligi oshadi: agarda 

- 

ta’lim  –  tarbiya  jarayonida  bolalarda  kitobxonlikka  mehr 

uyg’otilsa; 

- 

tarbiyachilar  va  ota  –onalar  bolalarning  qiziqishga  va  xulq  –

atvoriga mos kitoblardan to’g’ri tanlab foydalanilsa; 

Tadqiqotning metodologik asosi: 

Prezidentimiz  I.A.Karimovning  asarlari,  farmonlari,  O’zbekiston 

Respublikasi  Konstitusiyasi,  “Ta’lim  to’g’risida”gi  Qonun,  “Kadrlar 

---

 

5 

tayyorlash milliy dasturi”, “Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim tarbiyasiga 

qo’yiladigan davlat talablari, Bolajon dasturi sharq allomalarining yosh avlod 

tarbiyasi va kamoloti to’g’risida qarashlari.