Norbosheva mavjudaning

Yangi mavzuni mustahkamlash: O`qituvchi yangi mavzuni mustahkamlash uchun yana bir metod “Kutubxonada” metodini qo`llaydi. Bunda har bir guruh ishtirokchilaridan bittadan o`quvchi ayiqcha savollariga javob berib, asal yig`ishiga yordam berishadi. Guruh ishtirokchilari quyidagi savollarga to`g`ri javob berib o`z guruhiga tegishli bo`lgan asal idishchalariga asal tomchisini solishadi va guruh uchun rag`bat olib berishlari kerak bo`ladi.
SAVOLLAR

1. 
   Betakror so`zi qaysi so`z turkumiga kiradi va shu so`z ishtirokida gap tuzing.
   
2. 
   Mustaqil so`z turkumlarini sanab bering.
   
3. 
   Sinfdosh so`zidagi qo`shimchani toping va bu so`z qaysi turkumga kiradi ?
   
4. 
   So`z turkumlar deb nimaga aytiladi?
   
5. 
   Maroqli, o`qimoq, maktab, yaxshi, jurnal,bilimdon ushbu so`zlar ichi ot so`z turkumini toping.
   
6. 
   Ishlamoq so`zi qaysi so`z turkumiga kiradi va u ishtirokida gap tuzing.
   

O`qituvchi dars yakunida g`olib guruhni aniqlash uchun rag`batlarni sanaydi va guruhlar teng bo`lib qolganligi uchun yana bir metod „Sirli maktub“ metodini qo`llaydi. Bu metodda o`quvchilar sirli maktubda berilgan shartni bajarishi kerak bo`ladi.Bu shart esa kompyuterda o`quvchilarga berilgan matni tezlik bilan yozib berishlari kerak bo`ladi. Qaysi guruh ishtirokchisi birinchi bo`lib bajarsa o`sha guruh ishtirokchisi sirli maktub egasi tomonidan yuborilgan sovg`aga ega bo`ladi.
O`quvchilarni baholash: Dars yakunida o`qituvchi g`olib guruhni aniqlab, darsda faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholaydi.
Uyga vazifa: Uyga vazifa qilib mustaqil so`zlardan foydalanib “Ilm tuganmas xazina” mavzusida matn tuzish topshiriladi.
Dars yakunida o`qituvchi o`quvchilarga bag`ishlangan quyidagi she`r bilan darsni yakunlaydi:
Hur Vatanning qosh-u ko`zi mijgonlari siz bo`lgaysiz,
Chehralari guldan, kundan handonlari siz bo`lgaysiz.
Har bir bog`dan ilm oling, ibrat oling, hikmat oling,
Istiqlolning, kelajakning posbonlari siz bo`lgaysiz.