Noorganik birikmalarning asosiy sinflari. Ishlatilish sohalarini steam ta’lim yondashuvi asosida o’qitish metodikasi

NOORGANIK BIRIKMALARNING ASOSIY SINFLARI.ISHLATIliSH SOHALARINI STEAM TA’LIM YONDASHUVI ASOSIDA O’QITISH METODIKASI

REJA: KIRISH
1-BOB	DARSLIK VA O’QUV ADABIYOTLARIDA ORGANIK BIRILMALAR ENG MUHIM SINIFLARINING YORITILISHI .
1.1.	Oksidlar .Asoslar
1.2.	Kislotalar .Tuzlar
2-BOB	NOORGANIK BIRIKMALARNING ENG MUHIM SINF-LARINI O’QITISH METODIKASI
2.1.	Oksidlar mavzularini o’qitish metodikasi
2.2.	Asoslar mavzularini o’qitish metodikasi
2.3.	Kimyo darslarida Oksidlar, kislotalar, asoslar va tuzlar mavzularini umumlashtirish STEAM TA’LIM YONDASHUVI ASOSIDA O’QITISH METODIKASI
XULOSA………………………………………………….……………...
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YHATI …………………..

KIRISH
Mavzuning dolzarbligi. «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» asosida amalga oshirilayotgan ta’lim sohasidagi islohotlarning birinchi va ikkinchi bosqichlarining vazifalari muvaffaqiyatli hal qilinib,uchinchi bosqichdagi o’zgarishlar davom etmoqda.Bu bosqichda o’quv-tarbiya ishlarini butunlay yangi asosda tashkil qilish,yuqori sifat ko’rsatgichga erishish talab qilinadi[1].
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida kimyo fani 7-sinfdan boshlab o’qitiladi.O’quvchilarda kimyo faniga bo’lgan qiziqishlrini shakllantirish va bilim berish davomida uni rivojlantirib borish darslarni uslubiy jihatdan to’g’ri tashkil etishni taqoza qiladi.
Ma’lumki,maktab kimyo kursida «Anorganik birikmalarning eng muhim sinflari» mavzulari alohida o’rin tutadi. Kimyoni keyingi bosqichlarda chuqur o’rganish albatta,o’quvchilarning oksid,asos,kislota va tuzlar mavzularini qanday o’zlashtirganliklariga bo’g’liq bo’ladi.
Shu sababdan ham «Anorganik birikmalarning eng muhim sinflari» mavzularini o’qitishda turli xil interfaol metodlardan,zamonaviy pedagogik texnologiyalardan samarali foydalanishni taqoza etadi.
Bitiruv malakaviy ishning maqsadi.Umumiy o’rta ta’lim maktablarida «Anorganik birikmalarning eng muhim sinflari» mavzularini o’qitish samaradorligini noan’anaviy va interfaol metodlarni qo’llash orqali oshirish.
Tadqiqot vazifalari.
-maktab kimyo kursida «Anorganik birikmalarning eng muhim sinflari» mavzularining o’rnini aniqlash;
- «Anorganik birikmalarning eng muhim sinflari» mavzularini o`rganishda turli xil o’qitish metodlarining mohiyatini aniqlash;
- «Anorganik birikmalarning eng muhim sinflari» mavzulari bo’yicha noan’anaviy va interfaol darslarning senariylarini ishlab chiqish;