Nomanfiy butun sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasining umumiy masalalari



Download 207,83 Kb.
Pdf ko'rish
bet2/3
Sana12.04.2022
Hajmi207,83 Kb.
#547013
1   2   3
Bog'liq
Amaliy mashgulotni bajarish namunasi

III-bosqich. 
Navbatdagi bosqichda oldingi bosqichda o`rgangan soda misollarni 
murakkab bo`lgan holatlarida hisoblashlarni amalga oshirishni o`rganishadi. 
M: Yuzlik mavzusida qo`shish va ayirishni og`zaki hisoblashni o`rgatish 
bosqichlari. Mavzuni o`rgatish 4 bosqichda amalga oshiladi. 
a) 
Matematik 
xossaning 
mazmuni 
tushuntirilib 
olinadi. 
45+12+38=45+(12+18)=(45+18)+12=(12+18)+45 kabi. 
b) Ifodani qulay usulda hisoblashni o`rgatiladi


M: Ayni shu misolda 45+12+38=45+(12+18)=
(45+18)+12
=(12+18)+45 ajratib 
ko`rsatilgan 
qismdan 
foydalanmaslik 
kerak 
bo`ladi. 
Bu 
hol 
45+12+38=45+(12+18)=45+30=75 yoki 45+12+38= (12+18)+45=30+45=75 bu 
holdan foydalanishni tavsiya etiladi 
d) Ifodadagi sonlardan birini tarkibga ajratib, oldingi o`rganilgan bilimlar asosida 
hisoblashni amalga oshirish o`rgatiladi. 
M: 
48+20=(40+8)+20=(40+20)+8=60+8=68, 
76-40=(70+6)-40=(70-
40)+6=30+6=36 kabi. 
e) Ifodadagi sonlarning har birini tarkibga ajratib, oldingi o`rganilgan bilimlar 
asosida hisoblashni amalga oshirish o`rgatiladi. 
M: 72+24=(70+2)+(20+4)=(70+20)+(2+4)=90+6=96,
68-22=(60+8)-(20+2)=(60-20)+(8-2)=40+6=46 kabi. 
IV-bosqich. Oxirgi bosqichimizda boshlang`ich sinf o`quvchilari asosan amallar 
bajarish tartibini va ifodalarni bajarishdagi yozilish usullarini o`rganadilar.
M: (13026-48104:4):1000=.
Ifodani amallar bajarish tartibiga rioya qilgan holda 
ikki xil yozilish usulida bajarib ko`rsating.
1-yozilish usuli.
Ifodani davom ettirib bajarish usuli:
(13026-48104:4):1000=(13026-12026):1000=1000:1000=1 
2-yozilish usuli. 
Ifodadagi amallarni tartibi bo`yicha pastdan ish qilib bajarib, oxiridagi javobni 
ifodadan keyin yoziladi: 
(13026-48104:4):1000=1
1-ish. 48104:4=12026 2-ish. 13026-12026=1000
3-ish. 1000:1000=1 

Download 207,83 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish