Nizompv nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti bolalar psixologiyasini va uni

nuqtalari  esga  olinadi,  o ’rganilgan  masalalar  va  muammolar
 
qisqacha  bayon  etiladi.  Mazkur  ma’ruzada  alohida  savollar  va
 
masalalar batafsil muhokama qilinmaydi.
4.Muammoli  ma’ruza.  Bunday  turdagi  ma’ruzada  yangi
 
bilimlar  talabalarga  muammoli  savollar,  masalalar  va  vaziyatlami
 
hal  etishni  taklif  qilish  orqali  shakllantiriladi.  Bunda  talaba  va
 
shqituvchi  hamkorlikda  o ’ziga  xos  tadqiqot  ishni  amalga  oshiradi-
 
qo’yilgan muammoli  masalani  echish  orqali  yangi  bilimlami  berish
 
va egallashga erishiladi.
5.Vizuallashtirilgan ma’ruza. Bunday turdagi ma’ruzada o ’quv
 
materialini  o’qitishning  texnik  vositalari  (O’TV)  ki  audio-
 
videotexnika  orqali  vizual  shaklda  taqdim  etiladi.  Ma’ruza
 
o’qituvchining