Nizompv nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti bolalar psixologiyasini va uni

vaqtda  otaliqqa  olgan  sinf  o’quvchilari  bilan  ma’naviy-
 
tarbiyaviy 
chora-  tadbirlami  amalga  oshirishlari  mumkin.
 
Keyinchalik to’garakda o ’quvchilaming xulq-atvori,  unga ta’sir
 
etishning 
samarali 
usullari, 
bolalar  jamoasida 
vujudga
 
keladigan  muammolammg 
mazmuni  muhokama  qilinishi
 
mumkin.
6 . 0 ’qilgan  kitoblaming  qao’ramonlari  va  ulaming  xarakterini
 
muxokama  qilish.  Bunda  barcha  o’qigan  muayyan  asar
 
qahramonining  shaxsi  muhokama  kilinib,  uning  xulq-atvor
 
mativlari,  shaxsiy  sifatlari,  ulami  shakllantirgan  omillar xaqida
 
xar  kim  o ’z  mulohazasini  bildiradi.  Muhokama  so’ngida
 
o ’qituvchi ishtiroki bilan umumiy xulosalar chiqariladi.