Nizomiy nomli toshkent davlat pedagogika universiteti

Mavzu yuzasidan test topshiriqlari:
1. Maktabgacha ta’lim xodimlarining kasbiy mahoratlarini takomillashtirish yo‘llari bu –

a) Pedagogik kengash, seminar, seminar mashg‘ulot, ochiq mashg‘ulotlar, metodik birlashmalar

b) Turli pedagogik tadbirlar, ochiq mashg‘ulotlar, ota-onalar majlislari

v) Ochiq eshiklar kuni, umuiy ota-onalar majlislari, seminarlar

g) Pedagogik kengash, seminar mashg‘ulotlari , turli metodik tadbirlar
2. Mudira tomonidankadrlar bilan ish usullari, bu…

a) Yakkama-yakka suhbatlashish, yosh mutaxassislar bilan ishlash ochiq mashg‘ulotlar

b) Kadrlarni mutaxassislik ish tajribalarni o‘rganish, tahlil qilish

v) Ota-onalar bilan olib boradigan ishlarini puxta o‘rganish, tahlil qilish

g) Guruhlarga kirish, kuzatish, rag‘batlantirish, nazorat qilish
3. Boshqaruvda pedagogik texnologiyalarning shakllarni aniqlang

a) Pedagogik, innovatsion, axborot texnologiyalari

b) Innovatsion, M.Montessori, axborot texnologiyalari

v) Axborot, triz, innovatsion

g) Triz, interfaol, axborot texnologiyalari
4. Mudiraning kasbiy sifatlari qaysi bandda to‘g‘ri ko‘rsatilgan

a) Aniqlilik, hamkorlik, demokratik

b) Yakkaboshchilik, tabiiy-genetik, sofdil

v) Ma’naviy-irodali, tashkilotchilik, pedagogik sifatlar

g) Kadrlarni ilgari surish
5. Maktabgacha ta’lim muassasasi mudirasini tomonidan olib boriladigan ish mazmuni qaysi bandda yoritilgan?

a) Mudiraning moliyaviy-xo‘jalik, metodik va ta’lim tarbiyaviy ishlarga;

b) Ota-onalar maktabi, jamoatchilik, mahalla bilan ish faoliyat;

v) Yosh mutaxassislar, hizmat ko‘rsatuvchi xodimlar bilan, mahalla tashkilot bilan;

g) Ta’lim-tarbiyaviy, mehnat bilan, moliyaviy xo‘jalik faoliyat