Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika

Kichik  guruhlarda  ishlash  orqali  o’rganish  —  o‘quvchilarni  5-7  tadan 
kichik guruhlarga bo‘lib, ma'lum  muammoning yechimini topishga va faollikni 
oshirishga  qaratilgan  darsdagi  ijodiy  ish.  Bosqichlari:  guruhlarga  bo‘lish, 
muammoni  guruhlarda  muhokama  qilish,  muammoning  yechimlari  taqdimoti, 
xulosalash. 
Rolli  o’yinlar  —  dars  mavzusini  ochadigan  va  unga  mos  ma'lum  hayotiy 
vaziyatni  sinfda  modellashtirish  (sahnalashtirish).  Bosqichlari:  vaziyatni 
tushuntirish, mos rollarni bo‘lib berish, maqsad va vazifalarni tushintirish; o‘yin 
davomida  o‘quvchilarning  xatti-harakatlarini  kuzatib  borish;  o‘quvchilarning 
xatti-harakatlari orqali ularga bilim olishlariga, ma'lum malaka va ko‘nikmalarni 

---

 
25 
egallashlariga  imkoniyat  yaratish;  o‘yin  natijalarining  tahlili;  o‘yin  natijalarini 
real hayotiy misollar bilan taqqoslash.