Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
110 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ 
yaxshiroq tushunishlari uchun samarali vosita bo‘lib hisoblanib, talabalarning ijodiy qobiliyatlarini 
rivojlantirishga hizmat qiladi. 
Ho‘sh talabaning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda kompyuter grafikasining o‘rni va 
imkoniyatlari qanday? Bu savolga quyidagicha javob berish mumkin. Umumiy holda olib 
qaraganda kompyuter grafikasining umkoniyatlari cheksiz. Boshqacha qilib aytadigan bo‘lsak 
kompyuter grafikasining turlari, ular bajaradigan vazifalar, turli sohalarga yo‘naltirilgan bo‘lib, 
talabalar umuman olganda foydlanuvchilar o‘zlariga kerakli bo‘lgan natijani olishda ulardan birini 
yoki bir nechtasini ishlatishlari mumkin. 
Hozirda kompyuter grafikasi asosiy ikki turga bo‘lib o‘rganiladi:(2-chizma)
Komyuter grafikasining yuqorida keltirilgan ikki turi ham o‘ziga hos hususiyatlarga ega. 
Bugungi kunda o‘quv jarayonida ko‘rgazmali qurol sifatida ishlatish mumkin bo‘lgan 
ko‘plab kompyuter dasturlari borki, ular fanni o‘rganish samaradorligini oshiradi va bu bilan 
o‘quvchi va talabaarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga o‘z hissasini qo‘shadi. Mavjud 
imkoniyatlari va texnik hususiyatlarini tahlil qilish natijasida talabalarni o‘qitish jarayonida eng 
ko‘p foydalanadigan qattor dasturlarni ajratib ko‘rsatish mumkin.  
ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ТИЗИМИ РАҲБАР ВА МУТАХАССИС ХОДИМЛАРИНИ 
МАЛАКАСИНИ ОШИРИШДА ИНТЕРАКТИВ МАЪРУЗАНИНГ РОЛИ 
 
Маматқулов Д.М. – PhD, А.Авлоний номидаги ХТТРМХҚТМОИ, Ўзбекистон. 
Аннотация: Мақолада таълим жараёни, жумладан, халқ таълими тизими раҳбар ва 
мутахассис ходимларининг малакасини ошириш жараёнида интерактив маърузанинг роли 
ҳақида сўз боради. Унда интерактив маърузанинг шакли, босқичлари ҳамда уни қўллаш 
шартлари ҳақида маълумот берилган.