Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti "tasdiqlayman"

Mustaqil ta’lim

---

13 
Mavzu raqami №5. (3-MODUL) Sodda gap sintaksisi. 
Ishning maqsadi
5.1. Gap bo`laklarining tasnifi. 
5.2. Ega va uning ifodalanishi 
yuzasidan bilimlarni kengaytirish.
Hisobot shakli:
Ilmiy axborot tayyorlash.Badiiy adabiyotlardan misollar to`oplash va 
kartochkalarga yozish
 
Ajratilgan soat:2 
 
Mustaqil ta’lim topshiriqlari: 
Ilmiy axborot tayyorlash yuzasidan ko`rsatmalar
 
 Ilmiy axborot tayyorlash bo‘yicha ko‘rsatmalar: 

Ilmiy axborot tayyorlash uchun

 
tavsiya etilgan adabiyotlardan
 “
Gap bo`laklarining 
tasnifi”mavzusiga oid ilmiy adabiyotlardan materiallar to`planadi, tahlil qilinadi, xulosa 
chiqariladi va ular axborot shaklida taqdim etiladi. 
Badiiy adabiyotlardan misollar to`plash va tahlil qilish.
 
Badiiy adabiyotdan misollar to`plash
va tahlil qilish bo`yicha ko`rsatmalar: 
 
Badiiy adabiyot tanlanadi. Mazmun jihatdan tugallangan qism tanlanadi va ko`chiriladi. Matndagi 
so`zlar tuzilishi jihatdan qismlarga ajratiladi. Qo`shimchalarning qo`llanishi yuzasidan diagramma 
tuziladi. 
Mavzu raqami №6 
Kesim, uning turlari, ifodalanishi. 
 
Ishning maqsadi:
6.1.Kesimning turlari. 
6.2. Kesimning ifodalanishi 
yuzasidan bilimlarni kengaytirish. 
Hisobot shakli:
Mashqlar tahlli. Badiiy adabiyotlardan to`opilgan misollar asosida taqdimot 
tayyorlash
 
Ajratilgan soat: 2 
 
Mustaqil ta’lim topshiriqlari:
Mashqlar tahlili 
 
1-topshiriq. 
Ko‘chiring. a)eganing tagiga bir, kesimning tagiga ikki to‘g‘ri chiziq chizing; 
b)kesimning tuzilish jihatdan turlarini izohlang; d)ega va kesim orasida tirening qo`yilishini 
izohlang.
1. Ana shu saksovullar, ana shu barxanlaru, qo‘y-qo‘zilar mening odamligimni tanitdi. 
(M. 
Salom.) 2. 
Bu yer xuddi qal’aning devoriday tik. 
(H. G‘.) 
3. Fonar ko‘targan to‘rt qiz ichkari 
kirishdi. 
(S. Ahm.) 
4. Endi ishimiz — besh. Endi sen bilan biz g‘olib chiqdik.
(Yu. Semyonov.) 
5. Ikki yuzga yaqin kursantlar o‘rtasida eng yoshi men bilan Oqil edi. 
(N. S.) 
6. Bu odamdan juda 
katta jasoratni, bardoshni, chidamni talab qiladi. 
(O.Sharafiddinov) 
7. Adolatsizlnk gardlarini 
kishi qalbidan yuvib tashlamoq — ulug‘ baxt! 
(Sh.) 
8. Kitob o‘qimaydigan boshliq — sho‘rimiz, 
u na san’atning, na adabiyotning, na ilmning qadriga yetadi. 
(Mirm.)