Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti kasb ta`lim pedagogikasi

 

Referat - mavzu bo’yicha referat tayyorlash uchun quyidagilar bajariladi. 

  A) tartib bilan reja tuziladi,  

  B)  mahsus  adabiyotlardan,  jurnallardan,  entsiklapediyalardan,  lug’atlardan 

foydalanib mavzu yoritiladi. 

  Referat xajmi qul yozma shaklida 12-14 bet, komp`yuterda 8-12 bet atrofida 

bo’lishi  mumkin.  Referat-o’quvchining  mustaqil  ijodiy  ishi  bo’lib,  o’quvchi  uni 

o’quv  dasturiga  kiritilmagan,  umumlashtirilgan,  qisqartirilgan  mavzular  bo’yicha 

bajarsa maqsadga muvofiq bo’ladi. 

O’quvchi referat shaklidagi mustaqil ish rejasi mavzusini tuzishda aynan shu 

tomoniga  etibor  berishi  zarur.  CHunki,  mustaqil  ish  shaklida  referat  tayyorlagan 

o’quvchi  darsda  takrorlanmagan  mavzuni  mustaqil  o’zlashtiradi,  mavzuni  ijobiy, 

ilmiy  jihatdan  yondashib  yoritadi,  mavzudagi  asosiy  tushunchalar  ma`lumotlarni 

ajratib olish va urganish borasidagi imkoniyatlarini namoyish qiladi. 

SHuningdek  o’zining  taklif,  muslohaza  va  hulosalari  bilan  boyita  oladi. 

Referatni og’zaki shaklda himoyalash orqali o’quvchi referatni tayyorlash chog’ida 

mavzuga qanchali e`tiborlilik, qiziqish bilan yondashganini yaqqol qurish mumkin. 

YAngi  mavzuni  yoritib  berish  va  darsda,  darsdan  tashqari  vaqtda  himoyalash 

chog’ida o’quvchi boshqalarni ham o’zlashtirilmagan shu mavzu bo’yicha qisman 

bo’lsa-da tushuncha qabul qilishiga imkon yaratadi. 

Referatni  o’quvchi  reja  asosida  biror  mavzu,  bob,  bo’lim  bo’yicha  bajarishi 

mumkindir. 

---

 

7 

Rejada  kirish,  mavzuni  yorituvchi  qismlar,  hulosa  va  takliflar  qismi  bo’lsa 

maqsadga muvofiq bo’ladi. 

Referatga  tanlangan  mavzuni  yoritar  ekan,  o’quvchi  faqat  darslik  bilan 

cheklanib qolmay, qo’shimcha va referatga beruvchi sharq adabiyotlardan rahbariy 

risolalar, matbuot materiallari, statistik va xronologik ma`lumotlardan, internetdan 

olingan ma`lumotlardan foydalanishi mumkin. 

Ijtimoiy-siyosiy  fanlar  tizimiga  kiruvchi  qo’yidagi  fanlardan  o’quvchilar  o’z 

mustaqil ishlarini referat shaklida bajarishi mumkin.