Ishning o‘rganilganlik darajasi: Maktabgacha ta’lim tizimi ta’lim tizimining ilk bo‘g‘ini bo‘lib, unda sog‘lom har tomonlama yetuk bolalarni tarbiyalash uchun zarur tashkiliy, uslubiy, psixologik, pedagogik shart-sharoitlar muhayyodir. Maktabgacha katta yoshdagi bolalar nutqini o‘stirish, muloqot turlari, vazifalari haqidagi tadqiqod olib brogan olimlar D.R.Babayeva, M.Maxsudovalar olibborganlar. Ular tomonidan olib borilgan ishlar maktabgacha turli yosh guruhlarida bolalar muloqoti yoritib berilgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |