Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat pedagogika universiteti “Geografiya va Iqtisodiy bilim asoslari” fakulteti Geografiya yo’nalishi 101-guruh talabasi

Masofaviy ta’lim an’anaviy ta’limdan quyidagilar bilan farqlanadi:

• Masofaviy ta’lim an’anaviy ta’limdan quyidagilar bilan farqlanadi:
• -Moslashuvchanlik. O’ziga qulay bo’lgan vaqtda, joyda va tezlikda ta’lim olish;
• -Tezlik. O’qitish qurollaridan o’quv kurslariga tegishli bo’lmagan holda foydalanish, tezlik bilan o’quv rejasini tashkil etish.
• -Ta’lim jarayoniga ishlab chiqarishdan ajralmagan holda professional yondashuv. (elektron bibliotekalar, ma’lumotlar, bilimlar borasida va hokazo.
• -Rejalilik. O’quv qurollaridan texnik jihozlar, transport jihozlaridan foydali ravishda foydalanish, ta’limga oid ma’lumotlar bir joyda to’plash va bir xil shaklga keltirish.

-O’qituvchining yangicha yondashuvi. Masofaviy ta’lim o’qituvchining rolini shakllantiradi va yangilaydi, shuningdek bilim jarayonini muvofiqlashtiradi, kurslarga dars berishida malakasini oshirib boradi.

• -O’qituvchining yangicha yondashuvi. Masofaviy ta’lim o’qituvchining rolini shakllantiradi va yangilaydi, shuningdek bilim jarayonini muvofiqlashtiradi, kurslarga dars berishida malakasini oshirib boradi.
• Masofaviy ta’lim sifati kunduzgi ta’lim sifatini tushirmaydi, malakali professor o’qituvchilar jamoasini tuzishda va ta’lim jarayonida ilg’or o’quv uslubiy nashrlari va testlarni qo’llashda ko’maklashadi.
• “Masofaviy ta’lim” biror bir muhim texnologiya bilan rivojlanmaydi, u ta’lim usulini tasvirlaydi, bu narsa ta’lim olayotgan talabani sinfda yaxshi natijaga erishishiga yordam beradi.

Masofaviy ta’lim usullari.

• Masofaviy ta’lim tizimiga quyidagi muhim usullar kiradi:
• - O’qituvchilar ishtirokida boshqa talabalarni o’qitish jarayoniga jalb qilish usuli. Bu usulni rivojlantirishda mulьtimedia yondashuvi muhim.
• Bular: elektron jurnallarining interaktiv ma’lumotlar bazasi;
• Kompьyuter o’rgatuvchi dasturlar, elektron kitoblar, dastur va apparatlar tizimining stimulyatori.
• -Yakka holda ta’lim berish usuli, bunga bir talaba va bir o’qituvchi orasidagi o’zaro muloqoti yoki bir talabaning boshqa talabalar bilan muloqoti kiradi. Bu ta’lim "birga bir" deb nomlanadi. Bu usul masofaviy ta’limda amalga oshiriladi. Bularga telefon, elektron pochta va ovozli pochta kiradi.