Ning ochiq dars ishlanmasi

748-misol. Amallarni bajaring:
1. ;
2. ;
3. ;
4. ;
5. ;
6. .
749-misol.
1.
2.
3.
4.
752-masala.
Bir to’pda m mato, ikkinchisida esa undan m kam mato bor. Ikkala to’pda jami qancha mato bor?
Echish: 1) m.
2) m.
Javob: ikkala to’pda jami m mato bor.
755-masala.
Birinchi son ga teng. Ikkinchi son undan ga ortiq. Uchinchi son shu ikkala son yig’indisidan ga kam. Uchala son yig’indisini toping.
Echish: 1-son: ;
2-son: .
3-son: .
Demak, .
Javob:
5. Mustaqil ish (“Tushunchalar tahlili” asosida)
O’quvchilarning har biriga 3 tadan savol yozilgan kartotekalar tarqatiladi. Kartotekalar jadval shaklida berilgan. Jadvalning chap tomonida tushunchaning mazmuni berilgan. Jadvalning o’ng tomoniga o’quvchilar shu mazmunga mos keladigan tushunchani yozishlari kerak.
Biroz vaqtdan so’ng o’quvchilar javoblarini ekrandagi javoblar bilan taqqoslaydilar.

I qator
t/r	Mazmuni	Tushuncha
1	Surati maxrajidan kichik bo’lgan kasr	To’g’ri kasr
2	Aylanani teng ikkiga bo’ladi	Diametr
3	Kasr chizig’i ustida turgan son	Surat