Ning 2-sinflar uchun yosh savodxonchilar ona tili o’qish savodxonligi to’garak reja va ishlanmalari

VI.Uyga vazifa: O`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
Ba’zan ayrim so‘zlarning oxirgi tovushi aytilmasa ham, yoziladi:
Samarqand, baland, musht.
So‘zlarga mos izohni toping.





MMIBDO’ __________ ______________________


Sana____________ 202_ yil 2-sinf ONA TILI
29-Mavzu: Yozuvni kim ixtiro qilgan mustahkamlash
To’garak maqsadi: o’quvchilarning “Yozuvni kim ixtiro qilgan ” buyicha o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash F.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga.Tarbiyaviy maqsad: Mustaqil Vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va Vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; T.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish.
III.Yangi mavzu bayoni:
Keyinroq Qadimgi Misr va Xitoyda iyeroglifli yozuv paydo bo‘lgan. Bu yozuvda so‘z biror shakl bilan ifodalangan. Har bir so‘zning alohida shakli bo‘lgan. Bu yozuvni o‘rganish juda qiyin edi, chunki mingdan ortiq iyerogliflarni yodda saqlash hammaning ham qo‘lidan kelavermaydi.
Iyeroglif va rasmli yozuvda har bir so‘z uchun alohida shakl bo‘ladi. So‘zlar juda ko‘p, tovushlar esa so‘zlarga nisbatan kam. Shuningdek, so‘zlar ana shu tovushlarning birikishidan tashkil topadi. So‘zni emas, tovushni yozuvda ifodalash qulay bo‘lishini tushunib yetgan odamlar harfli yozuvni o‘ylab topishdi.

Telgram orqali @USTOZ4
Telefon nomer 97-227-89-26
Ilk harfli yozuvni finikiyaliklar ixtiro qilishgan. Finikiy alifbosi 22 ta harfdan iborat edi. Finikiy yozuvi o‘rganish va yozish uchun qulay bo‘lgan, shuning uchun bu yozuv tez orada butun dunyo bo‘ylab tarqaladi. Hozirgi yozuvlarning deyarli barchasi qadimgi finikiy yozuvi asosida shakllangan.