Ning 2-sinflar uchun yosh savodxonchilar ona tili o’qish savodxonligi to’garak reja va ishlanmalari

AQSHdagi Brendtvud kutubx

Unda qanday kitoblar bo‘ladi?

Kutubxonaning binosi qanday ko‘rinishda bo‘ladi?
Unda kitobdan boshqa yana nimalar bo‘ladi?
U yerda o‘tirib kitob o‘qishga qanday qulayliklar bo‘ladi?
VI.Uyga vazifa: O`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
Narsa nomini bildirgan so‘zlarni yozing.



MMIBDO’ __________ ______________________


Sana____________ 202_ yil 2-sinf ONA TILI
28-Mavzu: Samarqand-tarix beshigi
To’garak maqsadi: o’quvchilarning “Samarqand-tarix beshigi ” buyicha o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash F.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga.Tarbiyaviy maqsad: Mustaqil Vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va Vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; T.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish.
III.Yangi mavzu bayoni: “Ajratamiz” o‘yini.
O‘yin qoidalari:
 Har bir qatordan 5tadan o‘quvchi tanlab olinadi.
 O‘qituvchi doskaga quyidagi so‘zlarni yozadi:
Samarqand, Buxoro, Toshkent, O‘zbekiston,Farg‘ona, London, Nyu-York, Qozog‘iston, Bishkek,Piskent, Turkmaniston, Germaniya, Turkiya,
Fransiya, Parij, Berlin, Polsha, Dehli, Hindiston,Mumbay, Parkent.
 Tanlab olingan 5 tadan o‘quvchi navbat bilan chiqib shu so‘zlarni quyidagi jadvalga joylaydilar:

Telgram orqali @USTOZ4
Telefon nomer 97-227-89-26

1 Davlatlar deb nomlangan ustunga yozilgan so‘zlarga e’tibor qarating. Ularda qanday o‘xshashlikni ko‘ryapsiz?
2 Shaharlar ustuniga joylashtirilgan so‘zlarga e’tibor bering. Aytilishi va yozilishi farq qiladigan so‘zlar bormi? Qaysi so‘zlar shunday xususiyatga ega?